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          青島托福培訓(xùn)學(xué)校

          青島托福培訓(xùn)學(xué)校,青島托福培訓(xùn)班,青島托福培訓(xùn)學(xué)校

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          最后更新:2025-07-25 21:32:00        瀏覽次數(shù):869        返回列表

          新聞標(biāo)題:青島那里學(xué)托福好

          青島托福是青島托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè),青島市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,青島托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

          青島那里學(xué)托福好

          青島托福培訓(xùn)學(xué)校分布青島市市南區(qū),市北區(qū),四方區(qū),黃島區(qū),嶗山區(qū),李滄區(qū),城陽(yáng)區(qū),云港路,萬(wàn)達(dá)廣場(chǎng),膠州市,即墨市,平度市,膠南市,萊西市等地,是青島市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

          11. What’s your room number?

          在這一過(guò)程中要注意文脈走勢(shì)和作者口吻,注意語(yǔ)境和有關(guān)提示,正確地分析、歸納、概括出一篇文章的主旨或段意的表達(dá),不能單純地憑語(yǔ)法知識(shí)解題,千萬(wàn)不要急于選擇答案。

          2、 Can I cancel this ticket?

          除了上述理由,中英夾雜還有沒(méi)有別的苦衷?我們?cè)囋噺目茖W(xué)角度理性分析一下。

          要使演講產(chǎn)生好的,那么演講者的觀點(diǎn)被聽(tīng)眾理解,詞里含有“講得很清楚,能被理解”的意思,即be understood。

            A:你好,金小姐。很高興見(jiàn)到你。

          classified(常作定語(yǔ))分類(lèi)的 a classified directory 分類(lèi)電話簿 classified advertisements 分類(lèi)廣告

          例句對(duì)照

          【當(dāng)主動(dòng)詞時(shí),“be”在性質(zhì)上屬于接系動(dòng)詞(The Linking Verb),后面要有名詞、形容詞、地方副詞或短語(yǔ)作補(bǔ)足語(yǔ)(The Complement)。例如:

          1. The man is a science teacher.

          這個(gè)男子是一位科學(xué)教師

          2. Mary\'s new dresses are colourful.

          瑪麗的新衣服色彩鮮艷

          3. I have been there before.

          我以前去過(guò)那里

          4. My mother is watching TV in the room.

          母親現(xiàn)在在客廳看電視

          這四個(gè)都是陳述句,可以變成疑問(wèn)句,方法簡(jiǎn)單,把主語(yǔ)和“be”或助動(dòng)詞對(duì)換位置即可:

          5. Is the man a science teacher?

          6. Are Mary\'s new dresses colourful?

          7. Have I been there before?

          8. Is mother in the kitchen now?

          當(dāng)“be”要在祈使句中出現(xiàn)時(shí),它必須借重助動(dòng)詞“do”或“don\'t”之助,如:

          9. Don\'t be silly!

          10. Do be obedient!

          11. Don\'t be a fool!

          “Be”有兩種縮寫(xiě)法,如下:

          12. He\'s not.. isn\'t....

          13. You\'re not.. aren\'t...

          但“am + not”的縮寫(xiě)法只有一個(gè):

          14. I\'m not.

          有人用“ain\'t”, 但這并不是標(biāo)準(zhǔn)英語(yǔ)。

          談過(guò)了“be”作主動(dòng)詞的功能,現(xiàn)在看看“be”作助動(dòng)詞時(shí),有些什么用法:

          【1.】“Be + 現(xiàn)在分詞”以組成進(jìn)行式時(shí)態(tài)(Continuous Tenses),如:

          15. Tony\'s maid is washing his new car.

          16. The children are playing in the field.

          17. Samuel was eating when I came in.

          18. We have been living here since 1959.

          【2.】“情態(tài)動(dòng)詞+Be + 過(guò)去分詞”以組成被動(dòng)語(yǔ)態(tài)(The Passive Voice),如:

          19. Her money in the drawer was stolen.

          20. A number of good jobs are taken up byforeigners.

          21. David studied in Taiwan but has been trained as a language lecturer in America.

          22. Can all the wonderful birds be found in our Bird Park?

          23. The disobedient boy was told to stand out- side the classroom.

          24. Steps are being taken to reduce traffic con- gestion during peak hours.

          25. Dishonest students will be immediately dealt with.

          語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)

          如何提高小學(xué)生的英語(yǔ)口語(yǔ)交際能力

            I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.

          采購(gòu)產(chǎn)品傳真機(jī)器, 數(shù)碼相機(jī), 藍(lán)牙產(chǎn)品, 監(jiān)視器, 計(jì)算機(jī)外設(shè),二手個(gè)人計(jì)算機(jī)電傳視訊.

          比方說(shuō),即使你才任職不久就離職,這也不算是件不體面的事。

          商務(wù)英語(yǔ)BEC口語(yǔ)考試分為三部分。第一部分是考生與考官的交流,著重于個(gè)人情況、學(xué)習(xí)工作、興趣愛(ài)好。這一部分必須充分準(zhǔn)備,但難度不會(huì)超過(guò)普通的工作面試,且一般不會(huì)涉及商務(wù)知識(shí)。主要的難點(diǎn)在于第二、第三部分。

          換句話說(shuō),當(dāng)某個(gè)特定的表單結(jié)束之時(shí),也許新的遠(yuǎn)程命令會(huì)發(fā)送過(guò)來(lái),這時(shí)收集結(jié)果、然后處理或顯示的工作就會(huì)再次開(kāi)始。

          The novelty will soon pall on them.

          27. After you. 您先。

          青島托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)青島托福培訓(xùn)學(xué)校

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