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          青島李滄區(qū)托福培訓學校

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          最后更新:2025-08-02 02:04:16        瀏覽次數(shù):738        返回列表

          新聞標題:2020年青島附近托福培訓哪個好

          青島李滄區(qū)托福是青島李滄區(qū)托福培訓學校的重點專業(yè),青島市知名的托福培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,青島李滄區(qū)托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學校歡迎你的加入。

          2020年青島附近托福培訓哪個好

          青島李滄區(qū)托福培訓學校分布青島市市南區(qū),市北區(qū),四方區(qū),黃島區(qū),嶗山區(qū),李滄區(qū),城陽區(qū),云港路,萬達廣場,膠州市,即墨市,平度市,膠南市,萊西市等地,是青島市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

          eccentric [ksentrk] a. 古怪的;反常的(odd, abnormal)n. 古怪的人

          concentrate [knsntret] v. 集中,專心(focus);濃縮 n. 濃縮物

          【派】steadily(ad. 穩(wěn)定地)

            Ali:Good morning. Thanks.

          decade [deked] n. 十年

          I think I learn more from people rather than media.

          detectable [dtektbl] a. 可發(fā)覺的;可看穿的(apparent)

          教師要對小組成員和小組集體的成果給予評價,及時提供反饋。這是推動小組成員學習英語的強大動力。同時還要組織學生自評以及小組間的互評,這樣可以建立一種新的互幫互學式的伙伴激勵機制。

          總之,小組合作學習模式是改革英語教學、優(yōu)化小組活動的一種實用而高效的策略。教師必須定位并扮演好自己的角色,不斷提高自身的知識修養(yǎng)、教學智慧和駕馭課堂的能力,才能有效地提高教學效果,達到教與學的互相結(jié)合,互相促進。

          parameter [prmtr] n. 參數(shù),參量

          如果認為利大于弊好寫一些,那么就在"+"里面選3條擴展,在"-"里面選2條擴展。

          【搭】scar tissue 疤痕組織

          【例】The film disseminated an image of the good life in Southern California. 影片展現(xiàn)了南加州美好生活的景象。

          B:把我算上。我需要理財方面的各種幫助。

            約翰森:我應(yīng)該向誰匯報工作,向誰請求幫助?
            經(jīng)理:嗯,我會給你介紹軟件開發(fā)主管,你可向他匯報工作或?qū)で髱椭?/p>

          布萊恩:當然是水!

          戴瑞奧:你為什么要帶水到島上?島的四周都是水。

          青島李滄區(qū)托福培訓學校成就你的夢想之旅。學托福就來青島李滄區(qū)托福培訓學校

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