新聞標(biāo)題：南陽宛城區(qū)什么地方有學(xué)托福的

南陽宛城區(qū)托福是南陽宛城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，南陽市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，南陽宛城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

南陽宛城區(qū)托福培訓(xùn)學(xué)校分布南陽市宛城區(qū),臥龍區(qū),鄧州市,南召縣,方城縣,西峽縣,鎮(zhèn)平縣,內(nèi)鄉(xiāng)縣,淅川縣,社旗縣,唐河縣,新野縣,桐柏縣等地,是南陽市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

　　I need a bike to go to school.

　　我上學(xué)需要一輛自行車。

　　Do you need a dictionary?

　　你需要詞典嗎?

　　She needs a necklace.

　　她需要一條項(xiàng)鏈。

　　needn\'t + have + 過去分詞 表示過去做了沒必要做的事情。

(C)has imposed sanctions on a renegade nation last month after they violated

I\'m not Tom.我不是湯姆。(I\'m是I am的縮寫，讀作/aim/。)

對(duì)剛才這個(gè)問題，考生要明確自己的觀點(diǎn)到底是什么。

(A)believe not only that excessive television viewing wastes

　　2.When will the freshmen registration begin?

試想，他的新生活是多么愜意啊。

　　7．Whoever say that are to be punished．誰這樣講，就懲罰誰。

one of結(jié)構(gòu)做句子主語，謂語動(dòng)詞應(yīng)該是was，而不是were，所以A錯(cuò)。

我認(rèn)為提請(qǐng)議長(zhǎng)今天召開下院會(huì)議是符合公眾利益的。議長(zhǎng)先生已經(jīng)同意，并按照眾議院的決議賦予他的權(quán)利采取了必要的步驟。今天會(huì)議的最后議程是建議休會(huì)至星期二，5月21日，并規(guī)定如有需要可提前開會(huì)。下周內(nèi)要討論的事宜將盡早通知各位議員。

Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:

并且文章使用了一些過渡詞，如one of, although, however, a specific example, for this reason等，使得全文邏輯嚴(yán)密自然。

C分別用兩個(gè)從句來表達(dá)“缺乏動(dòng)力、智商平庸”這個(gè)意思，雖然做到了平行但不夠簡(jiǎn)潔。

It is not his fault. He did it for your benefit.

這他的過錯(cuò)。他是你的利益才做的。

All the donations are for the benefit of the disabled children.

所捐款幫助殘疾兒童。

for fear of 以免，以防

Put on a coat for fdar of catching a cold.

穿上外衣以免感冒。

The weather in London is so changable that people always bring their umbrella with them for fear of rain.

We are cognizant of the problem.我們意識(shí)到了這個(gè)問題。Having identified the problem, the question arises of how to overcome it.發(fā)現(xiàn)問題后，如何克服它的問題又出現(xiàn)了。The problem is finally solved.問題算解決了。He believes this to be a relatively small problem.他認(rèn)為這相對(duì)而言是一個(gè)小問題。

因此，把一個(gè)主題句中的主語設(shè)置好，對(duì)于寫出一個(gè)高級(jí)的主題句很重要。

在unlike后應(yīng)該接表示“人”的名詞，而主語也必須是人。

分析：由題意，余下的54塊蛋糕占剩下一半的1/3即1/2×1/3＝1/6，因此蛋糕總數(shù)為54÷1/6＝324，故用四個(gè)蛋的蛋糕有324×1/2＝162，用3個(gè)蛋的蛋糕有324－162－54＝108。因此總共用去雞蛋162×4＋108×3＋54×2＝1080。

The exact formula was revealed as: Receptiveness + (ability - ) + (melodic potency ) + (rhythmic repetition x 1.5)=earworm.

　　A:well，everyone has shown up. Allow me to introduce a new comer to you.This is Janice，my new secretary.

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