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看到like開始一個句子,就要考慮like后面的核心名詞和主語之間是否可比。既然like most foreigners沒有劃線,那么我們只需要找出主語能夠和most foreigners比較的選項就可以了,即主語必須是“人”。
根據(jù)上述的文章框架,修辭分析,即所給文章的作者運用到的文學上的手法,就在充實body paragraph中起了重要作用。
安南認為現(xiàn)在充滿希望,因為\"很多發(fā)展中國家已經(jīng)成功地使千百萬人擺脫了貧困和絕望。
美國的三權(quán)分立本質(zhì)上也是政府各個部門權(quán)利互相制約而達到平衡,目的是防止獨裁……因此,為自己的權(quán)利而戰(zhàn),為自己的自由而戰(zhàn),這一向是好萊塢的主題,也是美國文化的核心價值。
東方人有傳統(tǒng)的迷信思想,在西方社會文化中也迷信的說法,說法可以說是英美文化的。對理解西方風土人情和社會文化有幫助,也會閱讀理解能力。
爬山是一項好運動。
Do you know the man wearing a white shirt. (wearing ... 分詞起形容詞作用)
(C)also making people more dependent
英語口語中的你好怎么說
來源:長沙美聯(lián)英語2018-08-03
I have often thought about this problem我?紤]這個問題。We got to the root of the problem我們找到了問題的根源。It is essential that we tackle this thorny problem.我們很有必要處理這個棘手問題。This gave me a clue as to the source of the problem.這件事給我提供了找出問題根源的線索。His efforts at solving the problem failed.他企圖解決這一問題的努力失敗了。However, he underestimates the scale of the problem然而,他低估了問題的嚴重性。The problem is millions of people are unemployed問題是,大批的人都失業(yè)了。We are faced with a serious problem.我們面臨著一個嚴重問題。
也就是說如果一份報文能用這個公鑰解密,那么它一定是從私鑰擁有者那里發(fā)送過來的。
“What is the definition for a hero?”
Essays not written on the essay assignm
(A)3
(D)imposed sanctions on a renegade nation last month after that nation violated
這是一道典型的考查代詞沖突的試題。在做SAT improving sentence試題時,看到代詞要特別小心,這類試題的一個基本出題思路是,在沒有劃線的部分,會有一個名詞或代詞(當然是正確的),然后在劃線部分有一個代詞,從語義上看該代詞和未劃線部分的名詞或代詞指代同一個人或物,因此在數(shù)和形式上要保持一致。
如在第二段的最后一句使用yet開始,表示自己不滿足于眼前的快樂,而在第三段使用so開始,和第二段構(gòu)成了呼應,段落之間的過渡因為這些過渡詞而顯得十分自然。
達瑞奧:可問題是我不是很了解他們。
布賴恩:那你做決定可就有點困難了。
達瑞奧:我可以買毛巾或者烤面包機!
布賴恩:他們也許已經(jīng)有烤面包機了,而且你不知道哪種顏色的毛巾和他們家浴室相配。
我們說過,凡是看到句子以unlike開頭,就要首先考慮unlike后的名詞和句子的主語是否可比。
這是一篇典型的4段落2個例子的優(yōu)秀滿分作文。
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