新聞標題：寧波托福短期培訓(xùn)班

寧波托福是寧波托福培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，寧波市知名的托福培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，寧波托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

寧波托福培訓(xùn)學(xué)校分布寧波市海曙區(qū),江東區(qū),江北區(qū),北侖區(qū),鎮(zhèn)海區(qū),鄞州區(qū),余姚市,慈溪市,奉化市,象山縣,寧�？h等地,是寧波市極具影響力的托福培訓(xùn)機構(gòu)。

More students than one are…

(A)imposed sanctions on a renegade nation last month after they violated

（B）7

(D)and needlessly omitting words

（B）7

Yet I will remember that as today\'s dead flower carries the seed of tomorrow\'s bloom so, too, does today\'s sadness carry the seed of tomorrow\'s joy.

4. The first term of the sequence above is 2,and every term after the first term is －2 times the preceding term. How many of the first 50 terms of this sequence are less than 100?

文章從第二段到倒數(shù)第二段，使用的是一種非常輕松（當然不是口語化）的口吻，介紹了自己起初如何不懂得學(xué)習(xí)，而后來歷史課上老師的提問，以及其他同學(xué)對于非記憶知識的投入，感染了他，讓他認識到學(xué)習(xí)原來還這么有趣，認識到在背誦、死記事實背后還有更高的層次，讓他經(jīng)歷了“背誦到理解”、“懼怕到愛好”的過程。

Sat閱讀主要考察考生對文章細節(jié)的考察，比如能否直接從文本中找到有效信息，隱含信息以及對文章內(nèi)容中一些的把握。

An essay in this category demonstrates clear and consistent mastery, although it may have a few minor errors. A typical essay

上面談到的關(guān)于SAT作文的開頭結(jié)尾和正文的寫法，是一個行之有效的套路，同學(xué)們可以按這個模式去練習(xí)，逐步形成適合自己的一個寫作方式。

例：Each student in a group of 30 students studies Italian, Spanish, or both.The total number of students studying Italian is three more than the total number of students studying Spanish.If the number of stud

準確的計算公式是：感受力+（預(yù)見性 - 驚喜）+（旋律的影響力）+（有節(jié)奏的重復(fù)x 1.5)=抓耳歌曲。

The goods will be sent in accordance with your instructions.

請看兩個孩子的會話：

我們一般認為，該句中的she應(yīng)該是指Mary，但SAT不這樣認為，它認為這里she也可以指mom。

(E)created or to profit

雖然她所有書的銷量還趕不上克林頓一本書，但你能就此認為她的價值就不如克林頓嗎？作者的態(tài)度不言自明。

B中用it來指代a renegade nation，似乎沒有問題，但在it前有兩個核心的單數(shù)名詞，分別是the government和a renegade nation，這就出現(xiàn)it的模糊指代問題了。當然，B選項還存在一個問題：過去進行時態(tài)的使用不當。不能說“正在違反一個協(xié)定之后”，應(yīng)該改為一般過去時（violated）或過去完成時（had violated）。

寧波托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)托福就來寧波托福培訓(xùn)學(xué)校