很多人認(rèn)為學(xué)習(xí)日語發(fā)音沒有四聲，差不多就行。松江學(xué)日語，松江日語培訓(xùn)上元外語君告訴你，這是學(xué)習(xí)日語的誤區(qū)之一。

這也是一個很大的誤區(qū)。松江上元教育外語君告訴你很多中國人學(xué)了日語發(fā)音不如歐美人就是因為有這種想法。發(fā)音的語調(diào)很重要，有時甚至比詞匯量還要重要。吳江日語培訓(xùn)中心零基礎(chǔ)也可以變?nèi)照Z達人輕松精通日語。試想一個老外站在你面前，打個招呼，嘮幾句家常，發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)，你一定會認(rèn)為他中文很好�？赡芩�只會那幾句家常，但你不會想那么多。另一個老外，同樣打個招呼，嘮幾句家常，發(fā)音很糟糕，哪怕他天文地理的單詞都知道，你也不會覺得他中文很好的。吳江成人零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)日語就來吳江上元教育。同樣的道理對我們學(xué)外語也適用。所以日語的發(fā)音很重要，切記要在較開始就掌握。后期去補是很難糾正的。

外語學(xué)習(xí)是死記硬背的活，只要死記就好了，不需要動腦筋思考。

這一點我在有了自己的看法之后，曾經(jīng)與大連外國語學(xué)院的一位頗有見地的日語老師討論過這個問題（這老師剛好是我一個親戚）。吳江上元教育日語培訓(xùn)班專人課后輔導(dǎo)日語班。我們一致認(rèn)為，外語學(xué)習(xí)是非常需要動腦思索的。不能死記單詞、語法。需要自己多多思考單詞之間的聯(lián)系、多多總結(jié)書上介紹的各種語法現(xiàn)象。我本人就經(jīng)常將書上的數(shù)個相關(guān)語法進行歸納總結(jié)后當(dāng)作一條語法來記，大大減少了記憶量，自然效率也就提高了。單詞也是，很多單詞之間其實是有聯(lián)系的，尤其是了解一些日語的發(fā)展歷史，可以發(fā)現(xiàn)有些詞其實是同一個詞慢慢演變出來的，吳江去哪里學(xué)習(xí)日語提供免費試聽的機會。還有時一個詞其實在歷史上是多個詞語。作為成年人，理解得越深記憶得越牢，吳江N2N1日語培訓(xùn)來吳江上元教育。多知道一些難記單詞的周邊知識對鞏固記憶也有很大幫助。吳江日語一對一零基礎(chǔ)考級高考日語培訓(xùn)總之，學(xué)習(xí)外語絕不能僅僅簡單地死記硬背，必須活學(xué)活用，多動腦思考。