課程標(biāo)題：2020年馬鞍山教實(shí)用英語口語的機(jī)構(gòu)

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2020年馬鞍山教實(shí)用英語口語的機(jī)構(gòu)

【例】He needed to look up some words in order to comprehend the novel. 他需要查一些詞才能理解這部小說。

heading [hedalt] n. 標(biāo)題

【參】telecommuter（n. 遠(yuǎn)程電腦工程師）

【搭】latent heat 潛在熱

roost [rust] n. 棲息處，鳥巢 v. 棲息（alight, perch）

【參】instant（a. 馬上的）

【例】A perceptive scholar questioned the professor's theory. 一位有洞察力的學(xué)者質(zhì)疑這個(gè)教授的理論。

【記】分拆聯(lián)想：lam（看作lame，瘸的）＋ent→瘸了腿因此抱怨→抱怨

【派】congested（a. 擁擠的）

【例】The two parties are debating politics on the radio. 兩黨派正在廣播電臺(tái)就政治議題進(jìn)行辯論。

【記】詞根記憶：minim（小）＋ize→最小化

A: I wonder where the books I ordered are. I expected to receive the package several days ago.

phenomena [fnmn] n. [pl.] 現(xiàn)象

有三樣?xùn)|西早晚會(huì)為一般大眾始終鬧著要的就是:新奇、新奇、新奇。

但是山上空氣依舊醉人，生活節(jié)奏依舊緩慢，到處有事物提醒人們這個(gè)地區(qū)陰暗曖昧的過去。

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