新聞標題：洛陽澗西區(qū)專業(yè)托福培訓哪里有

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在全文結束，作者提到，追尋更大的快樂可以讓自己更珍惜眼前的快樂，并使這樣的快樂程度更強。

【分析】

這種方法非常有效且很容易堅持---口譯漢英對照的小說或其它讀物.首先我們先讀漢語部分,然后逐句直接口譯成英文,完成一小段后,去看書上的對應英文部分并與我們的口譯進行比較,我們馬上可以發(fā)現我們口譯的錯誤,缺點和進步.

根據上述的文章框架，修辭分析，即所給文章的作者運用到的文學上的手法，就在充實body paragraph中起了重要作用。

就是說，寫作的最后分數要依賴一個考生的語法試題的得分和作文得分的結合（請見第6頁的SAT寫作部分打分表。

3. For days, one of the Olympic favourites were swimming so slowly that her coaches thought she was hurt.

(C)like a medical student

發(fā)送過來的英文釋義：

在上句中，pretty和intelligent同為對she的修飾語，用not only… but also這樣的詞組將它們連接起來，作為句子的表語。

戈培爾是個知識分子，看不起慕尼黑領導層不學無術的市儈庸人。

如何寫好一篇優(yōu)秀的SAT作文是很多考生一直在探索和學習的。

（B）average＜mode＜median

1966年移居到紐約后，她日漸投入到社會的變化中去（Rich moved with her family, which then included three sons, to New York City and became increasingly involved in the sociopolitical activism of the day）。

本題的平行結構是spreads A，puts B and 　　　。and后是平行的最后一個成分，所以劃線部分必須是一個動詞的第三人稱單數形式加C的結構。在5個選項中，只有A符合。

　　Student:Oh, I see. Since I\'m a sophomore, I can register between 10 and 12 a.m.on Wednesday, the 25th.

E選項中，not only后是動詞結構，但but后接的是一個完整的句子，也不是完美的平行。同時，把also放在句末，必錯。請注意，not only… but also結構中，如果but also后面接一個完整的句子，那么可以省略also，同時also不需要和but緊緊相連，可以放在主語后面。如：Not only does she love sports, but she also spends time practising it.

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