課程標(biāo)題：開封十大托福培訓(xùn)班排名

開封托福是開封托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，開封市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，開封托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

開封托福培訓(xùn)學(xué)校分布開封市龍亭區(qū),順河回族區(qū),鼓樓區(qū),禹王臺(tái)區(qū),金明區(qū),杞縣,通許縣,尉氏縣,開封縣,蘭考縣等地,是開封市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

在傳統(tǒng)的教學(xué)模式中，我們教師的角色定位往往存在以下誤區(qū)：

1.教師是課堂的主宰者

課堂上，教師照本宣科，照著事先準(zhǔn)備的教案從頭講到尾，師生互動(dòng)僅停留在一問(wèn)一答上，很少給學(xué)生自主學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。教師儼然成了課堂的主宰者，根本不考慮學(xué)生的學(xué)習(xí)狀態(tài)、接受情況，只是為教而教，完成教學(xué)計(jì)劃和教學(xué)任務(wù)就行了。

　　約翰森:謝謝。也感謝你帶我四處看了看。
　　經(jīng)理:不客氣。

A: I can't get this window open. It's really stuck.

3.可轉(zhuǎn)化：出現(xiàn)的缺點(diǎn)其實(shí)從另一個(gè)角度來(lái)看其實(shí)是優(yōu)點(diǎn)。

　　Do you have any brochures about your company?

A：我明天得在課堂上做口頭報(bào)告，心中很緊張。

　　能跟動(dòng)名詞的動(dòng)詞有：

　　avoid,　consider, delay, deny, dislike, endure, enjoy, escape, forgive, finish, imagine, keep, mind, miss, pardon, prevent, resist, suggest, understand, can\'t help, 等。

【記】分拆聯(lián)想：mamma（媽媽）＋l→靠吃媽媽的奶長(zhǎng)大→哺乳動(dòng)物

fold [fold] n. 褶皺（pleat）v. 合攏（bend）

尋讀是一種從大量的資料中迅速查找某一項(xiàng)具體事實(shí)或某一項(xiàng)特定信息，如人物、事件、時(shí)間、地點(diǎn)、數(shù)字等，而對(duì)其它無(wú)關(guān)部分則略去不讀的快速閱讀方法。運(yùn)用這種方法，讀者就能在短的時(shí)間內(nèi)掠過(guò)盡可能多的印刷材料，找到所需要的信息。例如，在車站尋找某次列車或汽車的運(yùn)行時(shí)刻，在機(jī)場(chǎng)尋找某次班機(jī)的飛行時(shí)刻，在圖書館查找書刊的目錄，在文 獻(xiàn)中查找某一日期、名字、數(shù)字或號(hào)碼等，都可以運(yùn)用這種方法。

【例】Please write a memo to be attached to the notice board when inviting your colleagues to join in the training program. 邀請(qǐng)你的同事參與培訓(xùn)項(xiàng)目時(shí)，請(qǐng)寫一份備忘錄貼在公告板上。

laboratory [lbrtri] n. 實(shí)驗(yàn)室

【例】The bedcover was quilted in a flower design. 床罩上設(shè)計(jì)了花的圖案。

2.可解決：出現(xiàn)的缺點(diǎn)很容易就可以解決。

春天是一個(gè)萬(wàn)物復(fù)蘇的季節(jié)。每到春天大雁都會(huì)從北方飛回南方，小草長(zhǎng)出了新的小苗，桃樹和櫻桃樹長(zhǎng)出了嫩芽，開著粉紅色的花。

【參】customary（a. 合乎慣例的）

sacrificial [skrfl] a. 供奉（品）的，獻(xiàn)祭（品）的，犧牲（品）的

【派】dealer（n. 經(jīng)銷商）；dealing（n. 行為；交易）

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