課程標(biāo)題：開封培訓(xùn)實用英語口語班

開封實用英語口語是開封實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，開封市知名的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，開封實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

開封實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布開封市龍亭區(qū),順河回族區(qū),鼓樓區(qū),禹王臺區(qū),金明區(qū),杞縣,通許縣,尉氏縣,開封縣,蘭考縣等地,是開封市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機構(gòu)。

［klt］vi. 企圖抓；vt. 抓緊；n. 離合器；［常pl.］控制

【派】approximately（ad. 近似地，大約）

He listens to the English news twice a day.

5. feel like eating

*cancel

此外，另一種有效的檢驗方法就是通過閱讀英文書籍、報刊，來尋找記憶中“似曾相識”的單詞。

【派】 blockage（n. 障礙物）

李明來的時候我會告訴你。

atomic

（5）疑問代詞。如：who，what，which。

cau　小心caution（n. 謹(jǐn)慎）

【記】詞根記憶：ac+quaint（知道）→使熟悉

【例】The incentive for the more aggressive use of rockets came not from within the European continent but from far-away India. 將火箭用作更具攻擊性武器的動機并非來自歐洲大陸，而是來自遙遠(yuǎn)的印度。

（3）分詞連詞。如：supposing，considering，provided等。

針對雅思閱讀考試而言，所謂的“目的性閱讀法”指的是在規(guī)定的時間內(nèi)以最快的速度尋找到40道題目所針對的文章內(nèi)容，然后對其內(nèi)容進行判斷以解題，因此，對于閱讀考試來說，考生的任務(wù)可以分為兩個步驟：“出題點的定位”和“相關(guān)信息的判斷”。

【記】詞根記憶：at+tain（拿�。�→穩(wěn)穩(wěn)拿住→獲得

［test］n. 胸；資金

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