新聞標(biāo)題：晉中如何學(xué)中學(xué)語文

晉中中學(xué)語文是晉中中學(xué)語文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的重點(diǎn)專業(yè)，晉中市知名的中學(xué)語文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，晉中中學(xué)語文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

晉中中學(xué)語文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)分布晉中市榆次區(qū),介休市,榆社縣,左權(quán)縣,和順縣,昔陽縣,壽陽縣,太谷縣,祁縣,平遙縣,靈石縣等地,是晉中市極具影響力的中學(xué)語文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

蘇霍姆林斯基說：“應(yīng)該把讀書筆記作為作文教學(xué)的重要內(nèi)容之一�！彼�以，教師應(yīng)積極引導(dǎo)小學(xué)生多寫讀后感和日記，使他們把自己看到的、聽到的和想到的，用文字記錄下來，同時注意培養(yǎng)他們修改文章的能力，促使他們從小養(yǎng)成良好寫作習(xí)慣。

我每天要求自己讀書10分鐘，可是對書籍的熱愛，使我一拿起喜愛的書，就愛不釋手，讀起來何止10分鐘。就這樣，我每天讀書最少也有30分鐘，甚至更多。半年過去了，這個學(xué)期，我發(fā)現(xiàn)自己上課越 來越輕松，越來越有個性。在關(guān)注學(xué)生方面，我把眼光放得更高更遠(yuǎn)。我變了，讀書和上課對于我已是一種享受。學(xué)生變了，變的像我一樣愛讀書，寫作時佳作頻出。

四、堅(jiān)持不懈，勤講評

莫應(yīng)豐《將軍吟》

講了段時間后，讓孩子將所講故事，返講給教師、家長聽。就可以從中發(fā)現(xiàn)孩子的記憶能力、理解能力如何?語言表達(dá)能力怎樣?具有一定識字量的孩子，則可以把聽到的故事用文字寫下來，逐步訓(xùn)練孩子文字表達(dá)能力。久而久之，孩子的想象能力、理解能力、寫作能力自然就得到提高了。

2.情境創(chuàng)趣

五、以抒情的語言開頭這種形式就是在開頭部分就抒發(fā)強(qiáng)烈的情感，先把讀者的感情因素調(diào)動起來。

還記得七歲那年夏天，我和幾個小伙伴一起舉行了一場演唱會。當(dāng)時我簡直就像個個神經(jīng)病，把頭發(fā)弄的亂亂的，涂上媽媽的化妝品，拿著麥克風(fēng)在家門口唱著兩只老虎。路邊的行人看著 我一直笑，我還以為他們認(rèn)為我唱的很好，就跑去和他們握手，一不小心被香蕉皮滑到了，把腦袋撞了個包。當(dāng)時不覺得很痛，但用手摸時，痛的在地上大喊大叫�，F(xiàn)在回想起來還真覺得特別好笑。

描寫環(huán)境渲染氣氛

如：奇怪!“母子上車處”怎么站了四個身強(qiáng)力壯的大男人，而一位抱著孩子的母親卻被擠在欄外?難道那些男人不識字?(選自《假文盲》)

一旦明確了這個目標(biāo)，就容易實(shí)行了。沒有為夢想采取行動原因，就是目標(biāo)不夠具體。每天寫個幾百字，或留出一小時寫作，或者投入更多時間。關(guān)鍵是每天都做這件事。

在我的夢幻世界里，有許許多多夢幻般的東西，每個夢幻的東西都是一個個故事，每看到它們就能勾起一段段往事......

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