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          焦作少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

          焦作解放區(qū)少兒編程培訓(xùn)學(xué)校|焦作解放區(qū)少兒編程培訓(xùn)中心|焦作...

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          最后更新:2025-07-21 09:04:47        瀏覽次數(shù):857        返回列表
          少兒編程
          啟蒙編程
          機器人編程
          智能編程
          焦作少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

          編程是互聯(lián)網(wǎng)、人工智能等高新技術(shù)的基礎(chǔ)和核心,而當(dāng)下,正是計算機編程普及的風(fēng)口浪尖,誰能搶先一步抓住這個風(fēng)口,就會在未來的計算機時代占有主動地位。不僅如此,學(xué)習(xí)編程還對孩子的成長有重要意義。芬蘭教育部長說:“在未來,如果你的孩子懂編程,他就是未來世界的創(chuàng)造者;如果他不懂,他只是使用者!蔽覀儾幌M磥硭械暮⒆佣汲蔀槌绦騿T,但是希望每個孩子都有改變世界的能力。在可見的未來,“編程”將如今天的數(shù)學(xué)、英語一樣,成為每個受過教育的人都必須具備的基本素質(zhì),是未來人工智能時代的基礎(chǔ)。少兒編程課程并非高等教育那樣學(xué)習(xí)如何寫代碼、編制應(yīng)用程序,而是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的計算思維和創(chuàng)新解難能力。是通過編程游戲啟蒙、可視化圖形編程等課程,培養(yǎng)學(xué)生的計算思維和創(chuàng)新解難能力的課程。想要學(xué)習(xí)少兒編程,推薦選擇童程童美少兒編程。

          童程童美少兒編程課程,面向青少年兒童,依托集團多年IT編程教育經(jīng)驗和上千名精英教研團隊等教育資源優(yōu)勢,研發(fā)出一套系統(tǒng)的少兒編程課程體系,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程 (JavaScript、HTML、CSS、Java等),能夠?qū)崿F(xiàn)不僅僅讓小孩學(xué)會編程,更希望通過 他們的中小學(xué)階段的培訓(xùn)激發(fā)他們對程序的認識和熱愛,激發(fā)他們對計算機和it互聯(lián)網(wǎng)的認識和熱愛。同時培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂目前以走進全國130多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長的高度認可。

          精心研磨實用的良心課程
          Python人工智能編程

          Python人工智能編程

          所屬階段:人工智能編程

          課程單價:240

          課時數(shù):80節(jié)

          全部校區(qū):童程童美少兒編程(浦口中心)

          課程內(nèi)容:人工智能編程課程,面向3-18歲青少年,內(nèi)容涵蓋少兒啟蒙編程(Scratch)和少兒趣味編程(Python、JavaScript、HTML、CSS、Java)等,培養(yǎng)編程思維,提高中國孩子的綜合能力和素質(zhì)。課程流動課堂走進全國120多所中小學(xué)公立校,受到教育界和學(xué)生家長的高度認可。

          課程特色

          專業(yè):課程設(shè)計專業(yè),符合少兒認知規(guī)律和熱點

          學(xué)習(xí)目標(biāo)明確:學(xué)完所有課程,將具備軟件工程師的能力

          學(xué)習(xí)目標(biāo)明確:完善的課程體系,適合6-18歲全年齡段孩子的編程課程

          趣味:游戲案例驅(qū)動,讓課堂不在枯燥

          研發(fā)標(biāo)準化:匯集資深編程教育行業(yè)專家,累計研發(fā)課程5000+

          UARO編碼機器人

          UARO編碼機器人

          所屬階段:智能機器人編程

          課程單價:270

          課時數(shù):120節(jié)

          課程內(nèi)容:UARO編碼機器人是樂博樂博的機器人課程體系,針對兒童開設(shè)。學(xué)習(xí)機器人從制作到控制的過程,是一個綜合教育過程。孩子可以按照自己的想象,設(shè)計組裝機器人,給機器人編排適當(dāng)?shù)某绦,通過這種教育能更好的進行自主性探究、提高創(chuàng)造力、解決問題等綜合能力。

          課程特色

          通過編碼板和編碼積木讓學(xué)生感受程序,運用編碼板和編碼積木給機器人設(shè)定合適的程序。

          更多的編碼積木,豐富機器人編碼功能,通過PAD或者手機APP,給機器人設(shè)計程序。

          練習(xí)大顆粒積木組裝,提高孩子們的注意力和創(chuàng)造力,使用螺絲和螺母提高孩子們的手眼協(xié)調(diào)能力。感受智能配件讓機器人動起來的樂趣。

          運用遙控器和CPU,指揮自己的機器人行動起來,初步感受到機器人程序的概念。根據(jù)機器人的造型和功能,選擇相匹配的程序,感受程序的必要性。

          少兒編程排行榜

          機構(gòu)一:vipgobe編程培訓(xùn)中心

          VIPGOBE專注于6-16歲青少年兒童編程教育,采用1對1或VIP在線精品小班直播互動教學(xué)模式,提供包括Scratch、Python、JavaScript、C、C++等語言在內(nèi)的少兒編程系統(tǒng)課程。VIPGOBE基于認知規(guī)律的建構(gòu)主義課程體系設(shè)計,獨家開發(fā)的可視化編程工具,在線“五屏互動”場景教學(xué)系統(tǒng)讓學(xué)習(xí)編程變得更便捷、更高效、更有趣。

          機構(gòu)二:鴻源科創(chuàng)

          鴻源科創(chuàng)依托集團公司8年的編程教學(xué)經(jīng)驗,專注6-18 歲少兒編程教育及服務(wù),形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型科技賽事、少兒考試認證、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

          機構(gòu)三:魔法編程

          魔法編程是最有趣的少兒編程教育,適合7-16歲的孩子。在魔扣編程簡單得像搭積木,精心設(shè)計了兒童編程教育課程,在編程過程中培養(yǎng)孩子的邏輯思維和動手創(chuàng)造能力,并直接介入STEAM學(xué)科,讓孩子從小就能夠動手學(xué)科學(xué)知識,為未來做準備。

          機構(gòu)四:vipgobe編程培訓(xùn)中心

          VIPGOBE專注于6-16歲青少年兒童編程教育,采用1對1或VIP在線精品小班直播互動教學(xué)模式,提供包括Scratch、Python、JavaScript、C、C++等語言在內(nèi)的少兒編程系統(tǒng)課程。VIPGOBE基于認知規(guī)律的建構(gòu)主義課程體系設(shè)計,獨家開發(fā)的可視化編程工具,在線“五屏互動”場景教學(xué)系統(tǒng)讓學(xué)習(xí)編程變得更便捷、更高效、更有趣。

          機構(gòu)五:編學(xué)編玩

          編學(xué)編玩學(xué)是一家線上線下結(jié)合的少兒編程教育機構(gòu),提供多種編程課程和創(chuàng)意課程。課程內(nèi)容涵蓋圖形化編程、Python編程等,注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和解決問題的能力。同時,機構(gòu)還有一支優(yōu)秀的師資隊伍和良好的學(xué)習(xí)氛圍。

          機構(gòu)六:北京童程童美少兒編程教育

          北京童程童美是一家專業(yè)的少兒編程機構(gòu),擁有自主研發(fā)的課程體系和優(yōu)秀的教學(xué)團隊。課程內(nèi)容包括圖形化編程、Python編程、信息學(xué)奧賽等,適合不同年齡段的孩子。同時,機構(gòu)還注重培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新能力和團隊協(xié)作精神。

          機構(gòu)七:優(yōu)學(xué)科編程

          優(yōu)學(xué)科編程在少兒編程領(lǐng)域中,特別強調(diào)培養(yǎng)孩子的自主能力。他們采用充滿活力的教學(xué)模式,堅信只有孩子真正喜歡的,才是最適合他們的。因此,對于如何讓孩子更加喜歡編程,優(yōu)學(xué)科編程提供了一套行之有效的方案。這種注重孩子興趣和主動性的教學(xué)方法,使得優(yōu)學(xué)科編程在眾多編程培訓(xùn)機構(gòu)中脫穎而出。

          機構(gòu)八:倫格教育

          倫格教育是一家專注于科技教育的機構(gòu),提供少兒編程、機器人編程等多種課程。機構(gòu)注重實踐操作,讓孩子在動手制作的過程中學(xué)習(xí)編程知識。此外,倫格教育還擁有豐富的賽事資源和國際交流機會。

          機構(gòu)九:學(xué)編教育

          國內(nèi)最具知名度的中小學(xué)編程教育培訓(xùn)機構(gòu)之一,中小學(xué)編程教育培訓(xùn)領(lǐng)先品牌,北京學(xué)編教育科技有限公司

          機構(gòu)十:童程在線

          童程在線,凝聚20年編程教育經(jīng)驗,線下數(shù)百所學(xué)習(xí)中心的經(jīng)驗成果,為中國青少兒提供線上1對5人VIP小班直播學(xué)習(xí)。通過趣味化的編程項目,培養(yǎng)孩子綜合競爭能力。用編程對話未來,做AI時代的創(chuàng)造者。

          用心做教育,讓學(xué)習(xí)更輕松

          焦作娃娃編程信息 焦作少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是焦作青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。

          焦作童程賽事娃娃編程培訓(xùn)班推薦榜單一覽推薦排行榜

          教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,焦作少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。

          自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,焦作少兒編程培訓(xùn)學(xué)校焦作童程賽事娃娃編程培訓(xùn)班推薦榜單一覽推薦排行榜砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

          焦作少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。

          焦作少兒編程培訓(xùn)學(xué)校,采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí),用孩子喜歡的方式進行真正的學(xué)習(xí),多維度全面提升未來戰(zhàn)斗力,使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達能力等等都能得到很大的提升。

          隨著人工智能的飛速發(fā)展,尤其是今天百度總裁李彥宏先生做的AI開發(fā)者大會,也都在向我們傳遞著這樣一個信息:未來,科技會讓生活變得更有趣和智能。編程,作為開啟這一切的鑰匙,就顯得尤為重要了。什么是邏輯思維?就是面對問題,找出解決辦法。我們的孩子在面對問題的時候,通常不懂得解決問題,甚至解決不了,也不知道尋找解決渠道和幫助。這就更需要編程思維,讓我們的孩子學(xué)會處理問題。

          《哈佛通識教育紅皮書》提到,教育的終極目標(biāo)是培養(yǎng)一個完整的人,即培養(yǎng)一個能面對未來社會的復(fù)雜挑戰(zhàn),有解決問題能力的人。

          家長無法知道孩子們將面臨哪些挑戰(zhàn),那么為他們提供工具來建立彈性的適應(yīng)力是為他們的事業(yè)和生活做好準備的最佳方法!

          “我們班好多同學(xué)都玩,我為啥不能玩?”正值青春期的孩子,已經(jīng)有了逆反心理。這個階段,如果家長粗暴干涉甚至限制孩子的人身自由都只會適得其反。

          如果非要選擇工業(yè)級編程語言,我們還是可以按目標(biāo)來劃分。

          “童程”不是基于Scratch(魔爪)體系,而是基于在行業(yè)中正在商用的編程語言,包括JAVA、JavaScript、HTML5、基于Android和IOS的移動APP編程、3D編程和微信編程七個方向。

          焦作少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準,擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學(xué)習(xí)效果。

          焦作少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。

          焦作少兒編程培訓(xùn)學(xué)校焦作童程賽事娃娃編程培訓(xùn)班推薦榜單一覽推薦排行榜品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。

          焦作少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來。學(xué)娃娃編程就來焦作少兒編程培訓(xùn)學(xué)校,焦作童程賽事娃娃編程培訓(xùn)班推薦榜單一覽推薦排行榜

          精選問答
          信息學(xué)競賽學(xué)什么?
          正式的信息學(xué)競賽課程一般包含兩大部分:一部分是語法,一部分是算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)。語法課程一般最多一學(xué)期學(xué)完,要看孩子的情況;算法和數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)無法確定時間,因為既包含相關(guān)知識,還包含大量上機,還要看你的目標(biāo),從 NOIP、NOI、APIO 到 IOI,看孩子打競賽想打到哪個層次。
          RoboRAVE活動的挑戰(zhàn)過程?
          RoboRAVE的高自由屬性,讓孩子們最大程度上能夠享受比賽的過程。 在RoboRAVE挑戰(zhàn)中,選手們需要通過團隊形式,在規(guī)定時間內(nèi)設(shè)計、搭建并用電腦編程控制全自主機器人或者遙控機器人完成各個挑戰(zhàn)項目。 這些項目有的對抗性較強,需要學(xué)生使用各自的機器人相互PK;有的側(cè)重于考驗學(xué)生的編程能力,需要學(xué)生在有限的時間內(nèi)編寫程序,完成指定的任務(wù);還有的需要學(xué)生大膽地向陌生人介紹自己制作的機器裝置,用知識和口才征服觀眾。 從調(diào)試機器到上場挑戰(zhàn),再到整理機器離場,全程都是孩子自己說了算。 當(dāng)然,只要是比拼就涉及到輸贏之分,而RoboRAVE又涉及到多輪比拼,在比拼中,輸贏都是常態(tài),孩子們既要能承接住成功的喜悅,也需要有克服失敗、奮起直追的勇氣。
          學(xué)習(xí)搭建的作用?
          我們所能接觸到的機器人,基本上都是由各種零件搭建出來的,孩子們所學(xué)習(xí)的機器人也是一樣。 要想完整搭建出一個機器人,孩子們的腦子里必須有模型,每個零部件都在腦子里旋轉(zhuǎn)、平移到適當(dāng)位置,并和其他零部件相搭配,極大提高孩子的空間感。 我們在一些機器人比賽上,會發(fā)現(xiàn)每個人的機器人都不一樣,這是因為孩子們在搭建過程中融入了自己的創(chuàng)意,也正是在這個過程中無形鍛煉了孩子們的創(chuàng)新思維。 空間感是數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的關(guān)鍵,創(chuàng)新思維是科技素養(yǎng)的關(guān)鍵,機器人學(xué)習(xí)給孩子們帶來的不僅僅是完成一個機器人作品那么簡單,更重要的是提升了孩子們的各項軟實力。
          培養(yǎng)信息學(xué)奧賽特長建議?
          1.信息學(xué)特長需要提前規(guī)劃,最好在小學(xué)四年級就開始C++的相關(guān)學(xué)習(xí)。 2.學(xué)習(xí)信奧賽,要做好“坐冷板凳”的準備,打信奧賽需要多年的堅持和在多個考試中獲得理想成績。這期間可能會遇到困難和失敗,因此,孩子的耐心和堅持到最后一刻的決心至關(guān)重要。 3.利用寒暑假時間集訓(xùn)。因為信息學(xué)不屬于校內(nèi)主科,在校內(nèi)分配給信息學(xué)的時間并不多,只有最大極限地利用課外與寒暑假時間,才能真正的學(xué)出成績、學(xué)出效果。
          眾多的等級考試中如何選擇出適合孩子且最具含金量的呢?
          我們要從以下幾個方面進行甄別: 1、主辦方是否權(quán)威,是不是國家級單位、考試主辦方的資質(zhì)有沒有能力主辦編程教育類考級; 2、考級試題是否科學(xué)合理,是否能有效檢驗孩子所學(xué)知識; 3、是否能做到真正“學(xué)有所用”,讓孩子的編程學(xué)習(xí)更有價值。
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