新聞標題：焦作sat補習班

焦作sat是焦作sat培訓學校的重點專業(yè)，焦作市知名的sat培訓機構，教育培訓知名品牌，焦作sat培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

焦作sat培訓學校分布焦作市解放區(qū),中站區(qū),馬村區(qū),山陽區(qū),沁陽市,孟州市,修武縣,博愛縣,武陟縣,溫縣等地,是焦作市極具影響力的sat培訓機構。

亨利大衛(wèi)梭羅（Henry David Thoreau）

我們很有必要處理這個棘手問題。
It is essential that we tackle this thorny problem.
問題是，大批的人都失業(yè)了。
The problem is millions of people are unemployed
對他來說更嚴重的是，有成員說他在這個問題上錯了。

試論初中英語教師在小組合作教學模式中的角色定位

摘 要：圍繞“初中英語教師在小組合作教學模式中的角色定位”，從三個方面展開研究：小組合作教學模式的內(nèi)涵；傳統(tǒng)教學模式中教師角色定位存在的誤區(qū)；小組合作教學模式中教師的真正角色應該是：指導者、參與者、激發(fā)者、評估者等。

莎洛特：謝謝。

威爾：噢，那么，你是凱蒂的女兒，你應該有……

西蒙：二十二歲，還沒被吻過。

威爾：不，不，我說那些。莎洛特，生日快樂。

【記】詞根記憶：pro（提前）＋pose（指出）→提前打算，提出建議→建議；打算

　　Johnson:I\'ll keep that in mind. Can I have our company\'s manual and the work arrangement?

homogeneous [homdinis] a. 同類的，同質(zhì)的（*uniform）

collaborator [klbretr] n. 合作者

【記】聯(lián)想記憶：com（加強）＋plain（平常的）→太過平淡的生活讓人抱怨→抱怨

【記】詞根記憶：re（一再）＋lev（舉）＋ance→一再列舉→重要的→重大關系

她的設計十分新穎。

string [stralt] n. 弦；細繩，帶子

wipe [wap] v. /n. 擦，揩，抹

rare [rer] a. 稀有的，罕見的（*infrequent）；（肉類）半熟的

【搭】ground sloth 地懶

【記】詞根記憶：litho（石）＋sphere（范圍，領域）→巖石的范圍→巖石圈

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