課程標(biāo)題：濟(jì)南天橋區(qū)學(xué)實(shí)用英語口語到哪里好

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

濟(jì)南天橋區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布濟(jì)南市歷下區(qū),市中區(qū),槐蔭區(qū),天橋區(qū),歷城區(qū),長清區(qū),章丘市,平陰縣,濟(jì)陽縣,商河縣等地,是濟(jì)南市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

【記】詞根記憶：ap（加強(qiáng)）＋prais（價值，贊揚(yáng)）＋al→給以價值→評價

term [trm] n. 學(xué)期（semester）；期限；期間；條件，條款（clause）；術(shù)語 v. 把…稱作

比如說，家里環(huán)境舒適，但是好的辦公室或者學(xué)校的環(huán)境對于工作和學(xué)習(xí)來說更合適(不重要)

conductivity [kndktvti] n. 傳導(dǎo)性

I think I learn more from people rather than media.

【記】詞根記憶：ob（反）＋struct（建造）→反建造→妨礙，阻塞

corrosive [krosv] a. 腐蝕（性）的（tending or having the power to corrode）

她是第一位當(dāng)選這個位置的婦女。

【例】People were haunted by theprospect that unprecedented change in the nation's economy would bring social chaos. 國民經(jīng)濟(jì)前所未有的變化將導(dǎo)致社會動亂的可能性縈繞在人們心頭。

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【例】The rustic floor is quite dirty. 木地板十分臟。

【派】manufactured（a. 人造的）；manufacturer（n. 制造商）

　　Sally:Good. I\'m looking forward to see you again.

【派】glowing（a. 白熱的；通紅的；發(fā)亮的）

針對不同需要削弱的點(diǎn)，應(yīng)該選擇不同的策略，而且針對一個點(diǎn)的削弱，不需要三種方法全部用上，做到削弱即可。

其實(shí)，只要我們動點(diǎn)腦筋，許多單詞就能很容易被記住，關(guān)鍵是我們記單詞的方法能否給大腦的記憶中樞以有效的、合理的刺激，如果我們能做到這一點(diǎn)，我們就可以告別傳統(tǒng)的死記硬背的英語單詞模式，從而使得背單詞不再成為中耗時費(fèi)力，令人痛恨不已的一件苦差事，終實(shí)現(xiàn)在談笑之間就讓一個個英語單詞扎根在我們的記憶當(dāng)中，并且能夠做到 記而不忘 。下面舉例說明：

Weird

a.不可思議的分解為we+ird，ird就是沒有頭的bird(少了開頭的字母b)，聯(lián)想一個情景：一覺醒來我們變成了無頭的小鳥，這的確是個不可思議的事情啊 ^_^ 。

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