新聞標(biāo)題:湖州吳興區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)那家好
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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
湖州吳興區(qū)實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布湖州市吳興區(qū),南潯區(qū),德清縣,長(zhǎng)興縣,安吉縣等地,是湖州市極具影響力的實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
我們一直在提高我們產(chǎn)品的設(shè)計(jì)水準(zhǔn),以滿足世界市場(chǎng)的要求。
B: I'll be out of town then.
The thought of the composition is novel
14) In his work, Albert comes in touch with many beautiful objects.
A: I can't get this window open. It's really stuck.
story. 寓言是一種文學(xué)手法,通過(guò)這種手法把另外一層意思通常隱藏在一個(gè)故事里面。
《科學(xué)美國(guó)人》Scientific American
improve [mpruv] v. 改善,改進(jìn),增進(jìn);好轉(zhuǎn),進(jìn)步
【例】More and more people live far from the old city center and still commute there for work. 越來(lái)越多的人住在遠(yuǎn)離老市中心的地方,不過(guò)他們?nèi)匀怀斯卉嚾ツ莾荷习唷?/p>
在托福文章中,這種導(dǎo)入性信息往往出現(xiàn)在篇首位置?忌梢愿鶕(jù)篇首段信息對(duì)整篇文章所要討論的核心內(nèi)容有所了解.
【例】A vague air of mystery envelops them. 一種模糊的神秘感籠罩著他們。//The language of the charters was vague. 憲章中的語(yǔ)言含混不清。
grasp [rsp] vt. 抓。╯eize)
compare [kmper] v. 比較,相比,對(duì)比;比作
catastrophe [ktstrfi] n. 突如其來(lái)的大災(zāi)難(disaster, tragedy)
【參】attitude(n. 觀點(diǎn),態(tài)度);latitude(n. 緯度);altitude(n. 海拔,高度)
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