新聞標(biāo)題：合肥英語(yǔ)口語(yǔ)面授培訓(xùn)班

合肥英語(yǔ)口語(yǔ)是合肥英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，合肥市知名的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，合肥英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專(zhuān)業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

合肥英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校分布合肥市瑤海區(qū),廬陽(yáng)區(qū),蜀山區(qū),包河區(qū),巢湖市,長(zhǎng)豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

我們從文章的舉例段，看看作者掌握了多么豐富的歷史知識(shí)，

displays developing facility in the use of language, but sometimes uses weak vocabulary or inappropriate word choicelems in sentence structure

敘述的文筆是如此流暢，幾乎讓人一口氣就讀到文章最后。

Many persons believe that to move up the ladder of success and achievement, they must forget the past, repress it, and relinquish it. But others have just the opposite view.

縱觀全文，作者所講述的內(nèi)容其實(shí)非常常見(jiàn)，但是他的描述如此生動(dòng)，可以讓人忽略掉文章邏輯思維上并無(wú)深刻之處。

Article 40 enter combat readiness level by the corps of orders or head of the detachment from the higher leadership for approval and announcement

【例】Sup, dogg! [Cal State Long Beach, Long Beach, CA, 1998; California State University at Northridge, Northridge, CA] (See also, dawg.)

第二個(gè)句子劃線部分是插入語(yǔ)，表附加細(xì)節(jié)；

Assignment都是問(wèn)號(hào)，考生必須就問(wèn)題本身來(lái)做出正面回答，這個(gè)回答就是你的論點(diǎn)，而接下來(lái)要舉的例子就是你的論據(jù)。

Think carefully about the issue presented in the following excerpt and the assignment below:

6. Before being widely collected for its artistic drawings and interesting stories, comic books were purchased cheaply by little boys across America.

But she likes to criticize me whenever I wear a new suit.

我需要買(mǎi)一套新的西裝嗎?

Do I have to buy a new suit?

但是，當(dāng)輪到他接受獎(jiǎng)?wù)聲r(shí)，穿著黑西裝、打著紅、黃、黑三色相間領(lǐng)帶的阿里驕傲地站了起來(lái)，和布什總統(tǒng)熱情擁抱，并耳語(yǔ)了幾句。

be動(dòng)詞否定句的縮寫(xiě)方式：

is not的縮寫(xiě)是isn\'t，讀作/′iznt/;are not的縮寫(xiě)是aren\'t，讀作/a：nt/;I am～的否定句是I am not～，縮寫(xiě)為I\'m not～;am not不縮寫(xiě)在一起。

4.be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句

句型：be動(dòng)詞 + 主語(yǔ)...?

回答方式：Yes，主語(yǔ) + be動(dòng)詞(am/is/are)...

No，主語(yǔ) + be動(dòng)詞(am/is/are) + not...

be動(dòng)詞的一般疑問(wèn)句是將be動(dòng)詞置于主語(yǔ)之前(大寫(xiě)am/is/are的第一個(gè)字母)，在句尾加問(wèn)號(hào);這種語(yǔ)序是主語(yǔ)和謂語(yǔ)倒裝語(yǔ)序：

肯定句：They are fruit.它們是水果。

疑問(wèn)句：Are they fruit? 它們是水果嗎? (主語(yǔ)和謂語(yǔ)倒裝)

Hearing a number of interesting stories, we thoroughly enjoyed our visit.［√］

There are many types of XXX ...

3. leading to nowhere，分詞短語(yǔ)放在句尾表補(bǔ)充說(shuō)明。

但是一定要記住，你重復(fù)的是你的中心論點(diǎn)，而不是中心論點(diǎn)句子的簡(jiǎn)單重復(fù)。

在第一段，如果作者把下面要舉例的兩個(gè)人（Julius Caesar和William Shakespeare）在第一段提及一下會(huì)更好。

合肥英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)英語(yǔ)口語(yǔ)就來(lái)合肥英語(yǔ)口語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校