新聞標題：2021年哈爾濱哪里學托福好

哈爾濱托福是哈爾濱托福培訓學校的重點專業(yè)，哈爾濱市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，哈爾濱托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

哈爾濱托福培訓學校分布哈爾濱市道里區(qū),南崗區(qū),道外區(qū),平房區(qū),松北區(qū),香坊區(qū),呼蘭區(qū),阿城區(qū),雙城市,尚志市,五常市,依蘭縣,方正縣,賓縣,巴彥縣,木蘭縣,通河縣,延壽縣等地,是哈爾濱市極具影響力的托福培訓機構。

【參】confine（vt.限制）

【記】詞根記憶：ven（來）＋om→帶來痛→蛇的毒液會帶來痛→（蛇的）毒液

結束語部分：

Please come and join in it. Everybody is welcome to attend it. I hope you’ll have a nice time here. That’s all. Thank you.

emerald [emrld] n. 綠寶石

overtime [ovrtam] a. 超時的，加班的 ad. 加班地

【派】rebellion（n. 叛亂）；rebelllious（a. 反叛的）

【例】We just spent two hours rollin\' looking for a bookstore. [Orange Coast College, Costa Mesa, CA] 5. To fight. If you don\'t shut up, we\'re gonna roll. [University of Southwestern Louina, Lafayette, LA]

Topic sentence是比較容易想的，甚至是可以虛構的，所以問題就落在supporting ideas的思路上。

詞匯是語言的基礎，詞匯量的大小直接影響英語聽、說、讀、寫能力的發(fā)展，學生只有具備了足夠的詞匯量，才能讀懂和聽懂，并為說和寫奠定基礎。有研究表明：高水平的英語寫作者都掌握大量的英語詞匯。用英語表達時，詞匯水平對英語寫作有直接影響。還有研究表明：學生掌握詞匯量的多少與閱讀速度成正比。詞匯量越大，閱讀中讀到的生詞越少，閱讀速度就越快，理解程度就高，反之亦然。據(jù)了解，目前中學英語教學中，詞匯教學仍然是個薄弱環(huán)節(jié)，這種狀況與詞匯教學在整個英語教學中的重要性形成了強烈的反差。

二、利用英語構詞法進行詞匯教學

我們的價格比其他制造商開價優(yōu)惠得多。這一點你可以從我們的價格單看到，所有價格當然要經(jīng)我方確認后方有效。

3.可轉化：出現(xiàn)的缺點其實從另一個角度來看其實是優(yōu)點。

originality

【記】分拆聯(lián)想：tower（塔）＋ing→像塔一樣的→高聳的

【例】Aristotle considered an object downward or upward motion to be the result of dominant nature of the object. 亞里士多德認為，物體的上下運動是由物體本身所具有的支配性所產(chǎn)生的結果。

【記】詞根記憶：re（反）＋cess（行走）＋ion→經(jīng)濟向后走→蕭條時期

一般將來時 will / shall be + done

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