新聞標題：廣州托福證培訓多少錢

廣州托福是廣州托福培訓學校的重點專業(yè)，廣州市知名的托福培訓機構，教育培訓知名品牌，廣州托福培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設有分校，學校歡迎你的加入。

廣州托福培訓學校分布廣州市荔灣區(qū),越秀區(qū),海珠區(qū),天河區(qū),白云區(qū),黃埔區(qū),番禺區(qū),花都區(qū),南沙區(qū),蘿崗區(qū),永平街,學山塘大街,中山大道,西湖路,北京路,富華西路,新港中路,增城市,從化市等地,是廣州市極具影響力的托福培訓機構。

我們說過，凡是看到句子以unlike開頭，就要首先考慮unlike后的名詞和句子的主語是否可比。

In case you’re using a mobile phone，there are short forms for certain words that can save time and put some cuteness in your message. For example，“Xmas” for “Christmas”，“R” for “are”，“U” for “you”，“NY” for “New Year”，“C” for “see” and “4” for “four”。

（E）10

　　1 I\'m here to report for employment. 我來報到上班。

　　A: Good morning. What can I do for you?

　　B: Good morning. I\'m here to report for employment.

　　A: May I have your name?

　　甲：早上好。能為您效勞嗎？

　　乙：我來報到上班。

　　甲：您叫什么名字？

　　■ Plus Plus:

　　report for （duty）意為“報到入職”

　　該句還可以表達為：

　　I am newly employed and it\'s my first day here.

　　我是個新員工，今天是我第一天上班。


　　2 Today is my first day. 今天是我第一天上班。

　　A: Today is my first day.

　　B: Well, welcome to our team.

　　A: It\'s my pleasure to join you.

　　甲：今天是我第一天上班。

　　乙：那么，歡迎你加入我們團隊。

　　甲：加入你們是我的榮幸。

　　■ Plus Plus:

　　和新同事見面寒暄時可以說：

　　I\'m glad to be on board. 很高興來這里上班。

　　It\'s a pleasure for me to be a new member here. 我很高興成為這里的一員。It\'s my great honour to work with you. 能和您一起工作是我的榮幸。

第二段舉了愷撒大帝的例子，他在他那個時代被認為是英雄，但是他有自身性格上的缺陷，這些缺陷拿到現在來看他就不能被稱為英雄了，借這個例子，作者說明了沒有永恒的英雄。

例：Laura Ingalls Wilder published her first book and she was sixty-five years old then.

其實現僅僅是在屏幕上顯示從客戶機發(fā)送過來的內容。

工具包有時不能對使用不同版本的XML模式的其它工具包發(fā)送過來的已編碼參數進行無序化處理(例如使用2001 版XML模式的工具包就不能對使用1999 版XML模式的工具包發(fā)送過來的已編碼參數進行無序化處理)。

規(guī)則變化：單音節(jié)詞和少數雙音節(jié)詞，加詞尾-er，-est來構成比較級和高級

注意：many,old和far比較級及高級用法的區(qū)別

①如果后接名詞時，much more +不可數名詞，many more +可數名詞復數。

②old有兩種比較級和高級形式: older/oldest 和elder/eldest。elder，eldest只用于兄弟姐妹的長幼關系。

In school, he agrees to the teachers every recommendation; whether it is studying for upcoming test or doing an extra research project, he will willingly nod to the requests. However, after school, his actions differ.

節(jié)目涉及從流行音樂到京劇這樣形形色色的題材。

2、使用能夠準確表達意思的難詞(big words)

（B）4

Since it is a good thing,we cannot do it too soon.

既然是好事情，我們越早開始做越好。

can’t help doing…,cannot help but do…,cannot but do…“禁不住，不由得，不得不

但不管怎樣，開始段落該有的東西還是有了，一個閱卷者想要找的東西在第一段都提到了。

1.(剛產生的) newborn; newly born
2.(新生命) new life; rebirth; regeneration; a new lease of [on] life
3.(新入學的學生) new student; new pupil

這個不同就是，在課堂上講解，你隨時可以知道學生的困惑在哪，隨時可以和學生互動，然后隨時可以調整自己的講授方式，讓學生的問題迎刃而解。而用文字講解，你就得提前預判讀者對各道試題可能產生的困惑和問題所在，然后你的講解才能一針見血，不偏不倚，才能讓讀者豁然開朗。

　　學生:我怎樣才能知道什么時候注冊?

There is hope today because \"many developing countries have succeeded in lifting millions of people out of impoverishment and despair.

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