課程標(biāo)題：新鄉(xiāng)鳳泉區(qū)托�？焖倥嘤�(xùn)班

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五添磚加瓦詞匯的積累

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如何提高 小學(xué) 生的 英語 口語交際能力

她病了。然而她照舊去上班，并且盡力集中精神工作。

9、 Is this a daily flight?

這個(gè)工程大體上是成功的。

想要說一口流利的英語，語言環(huán)境很重要。平時(shí)在家里可以和會(huì)說英語的家庭成員用英語對(duì)話，像一些簡(jiǎn)單的日常用語能用英語說的絕不用漢語，說的多了，英語口語能力自然就提高了。

你看起來很疲倦。昨晚刺激嗎？

16.How come you look so tired？

74. I'm on a diet. 我在節(jié)食。

以上是建議的學(xué)習(xí)步驟。這里需要強(qiáng)調(diào)的是英語的口語提高關(guān)鍵在于自己的練習(xí)和輸出，本書的內(nèi)容不宜僅作為閱讀內(nèi)容來學(xué)習(xí)，如果只是淺嘗輒止，表面上理解文字內(nèi)容對(duì)于大家的口語的提高并不會(huì)有幫助。

照片有很大尷尬成分，并且那家人有奇妙的幽默感去將它發(fā)送過來。

結(jié)束語：現(xiàn)在總結(jié)一下講的內(nèi)容。Butter someone up指常說的“以花言巧語討好某人，巴結(jié)奉承”的意思。

事實(shí)上，留胡子仍被許多年輕人認(rèn)為老舊的和過時(shí)的，但它至少能代表獨(dú)立和創(chuàng)意。

I. Paying more attention to phrases and small words as one major shortcoming of Chinese English (especially Chinese oral English) is that Chinese students tend to use big words in their oral language, but the idiomatic oral English is abundant with short, active and vivid phrases. And most of such phrases are made of small words.

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