新聞標(biāo)題：德陽(yáng)托福培訓(xùn)就業(yè)班

德陽(yáng)托福是德陽(yáng)托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專(zhuān)業(yè)，德陽(yáng)市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，德陽(yáng)托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國(guó)各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

德陽(yáng)托福培訓(xùn)學(xué)校分布德陽(yáng)市旌陽(yáng)區(qū),廣漢市,什邡市,綿竹市,中江縣,羅江縣等地,是德陽(yáng)市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

不敢張口的原因有很多，比如：不知道說(shuō)什么，怕說(shuō)出來(lái)的句子語(yǔ)法不對(duì)，擔(dān)心用錯(cuò)詞匯或者發(fā)音不標(biāo)準(zhǔn)，等等。

在BEC口試中，非語(yǔ)言因素也起著很大作用。有的考生平時(shí)英語(yǔ)口語(yǔ)還是很過(guò)硬的，可在口試中分?jǐn)?shù)并不高，為什么會(huì)出現(xiàn)這種情況呢?首先，考生面對(duì)考官時(shí)太緊張了，不能正常發(fā)揮。

尤其是英語(yǔ)口語(yǔ)，更是絕大部分學(xué)英語(yǔ)的同學(xué)難以攻克的難關(guān)。

接收master發(fā)送過(guò)來(lái)的子數(shù)組

receives the subarray from the MASTER article.

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B: Nice to see you too.

242. Does she like ice-cream? 她喜歡吃冰淇淋嗎？

這個(gè)常用的短語(yǔ)暗示雙方從不認(rèn)識(shí)到熟識(shí)，“get”可換“become”。若是短語(yǔ)之后，要加上被認(rèn)識(shí)的對(duì)象，以介系詞“with”連接。

例：Our boss got acquainted with a couple of real estate agents in the golf Club.

（我們老板在高爾夫俱樂(lè)部里結(jié)識(shí)了幾位做房地產(chǎn)的商人。）

2. on top of things 完全掌握

字面的意思是將問(wèn)題克服，高高踩在上面，引申為“控制全局”。

例：The new manager was always worried he wasn’t on top of things.

（新經(jīng)理一直擔(dān)心自己無(wú)法掌握全局。）

3. (a) force to be reckoned with 值得注意的人物

“(a) force”，“力量”，可以指一個(gè)團(tuán)體、事物或個(gè)人；“reckon”在此的意思為“認(rèn)定”�！癮 force to be reckoned with”是形容“有成功的條件而值得注意的人物、團(tuán)體”。

例：The new company will be a force to be reckoned with in the future.

（這家新公司未來(lái)值得大家注意。）

4. Don\'t I know it. 我完全同意!

當(dāng)此句型以句點(diǎn)(.)而非問(wèn)號(hào)結(jié)尾時(shí)，表示完全同意對(duì)的方意見(jiàn)，為口語(yǔ)用法，強(qiáng)調(diào)的是肯定的含意。意思為”我怎會(huì)不知道�。浚晃耶�(dāng)然明白這一點(diǎn)！”。

例：You say the discount rate is too low? Don\'t I know it!

（你說(shuō)這折扣打得太少？我完全同意�。�

5. in a nutshell 簡(jiǎn)言之

“nutshell”原為“堅(jiān)果殼”，又指“極小的容器”，故“in a nutshell” 這個(gè)副詞短語(yǔ)的意思是“簡(jiǎn)言之”。

例：Bob told us in a nutshell what happened in the managers\' meeting.

（Bob簡(jiǎn)略地告訴我們經(jīng)理們開(kāi)會(huì)的情形。）

6. growth sector 成長(zhǎng)領(lǐng)域

這個(gè)經(jīng)濟(jì)學(xué)上的名詞是指經(jīng)濟(jì)成長(zhǎng)特別快速的領(lǐng)域，“sector”是“區(qū)域；部門(mén)”的意思。

1、各種時(shí)態(tài)的定義都去弄明白,還有相對(duì)應(yīng)的基本的句型結(jié)構(gòu)。

如何提高高中生英語(yǔ)口語(yǔ)

三、高聲朗讀 做到音準(zhǔn)情茂

A person; usually used in place of a name.

我們現(xiàn)在使用的高中英語(yǔ)教材是新教材，課文短小口語(yǔ)化，主題貼近現(xiàn)實(shí)生活，課文中設(shè)計(jì)了內(nèi)容豐富并與主題相關(guān)的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)等開(kāi)放性的任務(wù)型活動(dòng)和探究性學(xué)習(xí)的內(nèi)容。新教材重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手，而不是死記單詞和語(yǔ)法規(guī)則。

你感冒好了嗎？

12.Did you sleep soundly last night？

41. What's up? 有什么事嗎？

　　我想從加州搬到紐約。

德陽(yáng)托福培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢(mèng)想之旅。學(xué)托福就來(lái)德陽(yáng)托福培訓(xùn)學(xué)校