新聞標(biāo)題：東莞機(jī)器人編程有哪些科目

東莞機(jī)器人編程信息 東莞少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是東莞青少兒教育品牌，形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、智能機(jī)器人編程、編程游戲啟蒙、可視化圖形編程、中學(xué)高階人工智能編程、Python人工智能編程、中學(xué)高階硬件編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心，集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。東莞知名，新聞，優(yōu)學(xué)培訓(xùn)網(wǎng)。

教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念，東莞少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升，在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí)，傳遞前沿技術(shù)，幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

自2015年成立以來(lái)，經(jīng)過(guò)三年多的積累，東莞少兒編程培訓(xùn)學(xué)校東莞機(jī)器人編程有哪些科目砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行，累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年，成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng)，在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

東莞少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程，覆蓋智能硬件、軟件開(kāi)發(fā)在內(nèi)的全部課程。

東莞少兒編程培訓(xùn)學(xué)校，采用引導(dǎo)式教學(xué)、探究式學(xué)習(xí)，用孩子喜歡的方式進(jìn)行真正的學(xué)習(xí)，多維度全面提升未來(lái)戰(zhàn)斗力，使孩子們的想象力、創(chuàng)造力、表達(dá)能力等等都能得到很大的提升。

從這些變化中我們足可以看出，我國(guó)政府對(duì)人工智能發(fā)展、人才培養(yǎng)的高度重視，和推廣普及編程教育的決心。

再來(lái)看線下課程，課程內(nèi)容豐富了很多。不僅包括可視化編程，也涉及到C、Java、Python等語(yǔ)言以及數(shù)據(jù)結(jié)構(gòu)和相關(guān)算法等。而在商業(yè)模式上，童程童美同樣選擇進(jìn)入公立校，和教育機(jī)構(gòu)合作。

　　從家長(zhǎng)角度來(lái)講，學(xué)習(xí)編程的好處其實(shí)還是在以下兩方面：

　　1. 培養(yǎng)“如何解決問(wèn)題”的思維方式

　　編程思維的核心，其實(shí)是把復(fù)雜的問(wèn)題分解成一個(gè)一個(gè)較小的模塊，而其中的一些模塊應(yīng)該是可以重復(fù)使用的。

同樣，要寫一篇文章，要求孩子們通過(guò)比較分析，綜合思考，羅列出文章框架，再用文字組織成段落，最后結(jié)合成為一篇文章。

定義：Project-Based Learning，以學(xué)生為中心的教學(xué)方式，以實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目為主軸，通過(guò)展示、交流、自評(píng)、小組互評(píng)和團(tuán)隊(duì)合作來(lái)完成項(xiàng)目；
優(yōu)勢(shì)：實(shí)現(xiàn)項(xiàng)目的過(guò)程中，綜合運(yùn)用數(shù)學(xué)、語(yǔ)文、物理等學(xué)科知識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生的跨學(xué)科能力。

童程童美授課以錄播名師+輔導(dǎo)老師的雙師模式為主，保證了課程內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化（錄制好的視頻）和教學(xué)過(guò)程中的個(gè)性化（答疑）。課程包括Scratch圖形化編程、機(jī)器人編程、針對(duì)比賽設(shè)計(jì)的編程以及考證類編程等。課程主要分為四個(gè)階段：趣味編程&游戲編程，學(xué)習(xí)編程基礎(chǔ)；H5編程&微信編程，學(xué)習(xí)JavaScript、HTML語(yǔ)言；Android&iOS，學(xué)習(xí)移動(dòng)端開(kāi)發(fā)基礎(chǔ)；3D虛擬現(xiàn)實(shí)編程，學(xué)習(xí)3D技術(shù)或虛擬現(xiàn)實(shí)技術(shù)的應(yīng)用編寫。從課程設(shè)置我們可以看出，童程童美旨在培養(yǎng)未來(lái)的IT人才，學(xué)習(xí)目的性比較強(qiáng)。
同時(shí)，童程童美推出編程活動(dòng)\\賽事：編程一小時(shí)、發(fā)現(xiàn)杯、WRO達(dá)內(nèi)直選賽，可以讓學(xué)員學(xué)以致用，在學(xué)習(xí)之后有地方可以施展自己的才能。一方面能打造一個(gè)閉環(huán)，承接課程學(xué)習(xí)，同時(shí)樹(shù)立自己在行業(yè)內(nèi)的地位；另一方面激勵(lì)兒童學(xué)習(xí)，同時(shí)發(fā)掘編程類人才。

有時(shí)候，兩個(gè)人經(jīng)常會(huì)卡在某一處很長(zhǎng)時(shí)間，樂(lè)媽擔(dān)心這樣下去，孩子的學(xué)習(xí)興趣會(huì)被慢慢地消磨掉。

不懂編程就是新文盲、不會(huì)代碼就喪失了生存能力……信息技術(shù)高速發(fā)展下，家長(zhǎng)們的“科技焦慮感”與日俱增。帶著“不讓孩子輸在人工智能起跑線上”的宏愿，一個(gè)個(gè)少兒編程班變得火爆起來(lái)，繼奧數(shù)熱之后，成為孩子課外培訓(xùn)課程表里又一新事物。

不懂編程就是新文盲、不會(huì)代碼就喪失了生存能力……信息技術(shù)高速發(fā)展下，家長(zhǎng)們的“科技焦慮感”與日俱增。帶著“不讓孩子輸在人工智能起跑線上”的宏愿，一個(gè)個(gè)少兒編程班變得火爆起來(lái)，繼奧數(shù)熱之后，成為孩子課外培訓(xùn)課程表里又一新事物。

相關(guān)報(bào)道稱，到2020年，80%的工作將與科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)(STEM)有關(guān)，計(jì)算機(jī)編程、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)、虛擬現(xiàn)實(shí)(VirtualReality)，今天的數(shù)字技術(shù)在快速發(fā)展的數(shù)字經(jīng)濟(jì)中不斷發(fā)展。

　　55.7%受訪者表示，會(huì)讓孩子學(xué)習(xí)少兒編程

未來(lái)最容易被人工智能淘汰的幾種職業(yè)

所以，我相信機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。編程就和其他技能一樣，只要學(xué)過(guò)，就一定有用得上的地方，而且不是只有當(dāng)程序員這一條路，而是“編程”這一技能會(huì)在各個(gè)領(lǐng)域和行業(yè)中變得更加通用。

以少兒編程、樂(lè)高機(jī)器人、3D打印為代表的STEAM教育以然成為美國(guó)、英國(guó)、日本素質(zhì)教育的核心、并逐步走進(jìn)中國(guó)的中小學(xué)課堂，為了孩子能從未來(lái)激烈的競(jìng)爭(zhēng)中獲得優(yōu)勢(shì)，讓孩子先人一步接受創(chuàng)客教育。

提升團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力：一個(gè)人的能力是有限的，只有共同努力才能更好的達(dá)成目標(biāo)，孩子們相互協(xié)作相互幫助在互動(dòng)中增進(jìn)友誼，學(xué)習(xí)如何利用團(tuán)隊(duì)的力量解決問(wèn)題。

學(xué)習(xí)少兒編程對(duì)孩子學(xué)習(xí)有幫助嗎?少兒編程主要鍛煉孩子那些能力?

大概在20多年前，互聯(lián)網(wǎng)電子商務(wù)開(kāi)始進(jìn)入發(fā)展期，在那之前人們主要是線下購(gòu)買商品。等阿里巴巴出現(xiàn)以后，人們的購(gòu)買方式逐漸發(fā)生了改變，現(xiàn)在在家就可以買到幾乎任何想要的商品。

從發(fā)展心理學(xué)的研究來(lái)說(shuō)，兒童心理發(fā)展是內(nèi)動(dòng)力和外動(dòng)力相互作用的結(jié)果，而內(nèi)動(dòng)力指人本身所具有的自生成、自發(fā)展的心理動(dòng)力，是發(fā)展成長(zhǎng)的原動(dòng)力和心理動(dòng)力，而外動(dòng)力指家庭和社會(huì)文化環(huán)境對(duì)孩子的影響和教育作用，需要通過(guò)內(nèi)動(dòng)力才能發(fā)揮作用。

東莞少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn)，擁有400名專業(yè)教研人員，懂技術(shù)更懂教育，打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn)，全方位保證學(xué)習(xí)效果。

東莞少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師，每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn)，堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育，所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗，擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師（FIT）、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。

東莞少兒編程培訓(xùn)學(xué)校東莞機(jī)器人編程有哪些科目品牌榮譽(yù)值得信賴，家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí)，成立以來(lái)，不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎，同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力，在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

東莞少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)機(jī)器人編程就來(lái)東莞少兒編程培訓(xùn)學(xué)校，東莞機(jī)器人編程有哪些科目