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          大慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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          最后更新:2025-07-21 16:24:40        瀏覽次數(shù):176        返回列表

          新聞標(biāo)題:【大慶童程童美學(xué)習(xí)幼兒編程】

          【大慶童程童美學(xué)習(xí)幼兒編程】

          大慶幼兒編程信息 大慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是大慶青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

          幼兒編程

          教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,大慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

          自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,大慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

          大慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專門報(bào)道。

          通用技能有很多,比如寫作、創(chuàng)意能力、還有編程。我們?cè)谠O(shè)置編程課時(shí),參考了NETS,這里面就包含了4C學(xué)習(xí)力的理念,并且更全面。

          編程教會(huì)孩子即使某些東西不起作用,總會(huì)有一種方法或者你能做的其他事情。如果某件事真的給你帶來(lái)了困難,那就繼續(xù)做其他事情然后再回過(guò)頭來(lái)。

          2017年7月中國(guó)國(guó)務(wù)院發(fā)布《新一代人工智能發(fā)展規(guī)劃》,人工智能上升為國(guó)家發(fā)展戰(zhàn)略。

          規(guī)劃明確提出:“在中小學(xué)階段設(shè)置人工智能相關(guān)課程,逐步推廣編程教育。

          用戶端目前的表現(xiàn)是少兒編程教育機(jī)構(gòu)在各一、二線城市,遍地開(kāi)花,國(guó)內(nèi)消費(fèi)主體一二線城市家長(zhǎng)為編程教育買單,報(bào)名多、復(fù)購(gòu)率高。

          事實(shí)的確如此。記者在一堂編程課上了解到少兒編程培訓(xùn)的過(guò)程:如學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫時(shí),由老師演示拆分任務(wù)、學(xué)生根據(jù)提示拖拽模塊就能完成一個(gè)動(dòng)畫效果。

          與少兒編程班不同,張齊告訴記者,初高中生家長(zhǎng)在報(bào)班時(shí),咨詢的第一要素不是學(xué)什么,而是編程培訓(xùn)能不能速成。

          對(duì)此,不少網(wǎng)友也提出,要不要讓孩子學(xué)編程,更應(yīng)該看興趣,而非出于焦慮:

          截至2020年2月全國(guó)已有浙江省、山東省、河南省、四川省、遼寧省、北京市、上海市等紛紛出臺(tái)了支持亨策。山東淄博對(duì)于少兒編程教育中比較熱門的scratch編程作為小學(xué)信息技術(shù)課進(jìn)行教學(xué)研討 。神奇的代碼讓孩子們?cè)诰幊讨R(shí)的星球上遨游,國(guó)家號(hào)召、社會(huì)響應(yīng)、家長(zhǎng)支持,少兒編程教育逐步走向剛需。

          人類需要把理性和邏輯的事情交給機(jī)器,把自己的效率提高。機(jī)器人超越我們的,是智商和運(yùn)算層面,重要的是:人的創(chuàng)造力、想象力、自主學(xué)習(xí)能力等軟實(shí)力,是機(jī)器無(wú)法取代的。

          優(yōu)秀的教師和教研團(tuán)隊(duì),高效的教學(xué)模式,只為培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的孩子。在往后的日子里,在人工智能時(shí)代即將到來(lái)之際,編玩邊學(xué)將承載歷史使命,致力于編程教育普及,培養(yǎng)更多聰慧的編程人才。

          她為了給程序設(shè)計(jì)“算法”,制作了第一份程序設(shè)計(jì)流程圖,作為計(jì)算機(jī)程序的創(chuàng)始人,她建立了循環(huán)和子程序等現(xiàn)代編程領(lǐng)域極為重要的概念。

          很多家長(zhǎng)知道學(xué)習(xí)編程對(duì)孩子有很大的好處,卻不知道編程的具體作用到底是什么?

          只有了解自我,認(rèn)識(shí)自我,才能與自己、與這個(gè)世界更好地相處。

          因?yàn)楹⒆觽兿矚g一起談?wù)摵屯嬗螒,編程更是調(diào)動(dòng)了孩子們的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,基于游戲的編程學(xué)習(xí)既可以成為一種高度個(gè)性化的體驗(yàn),也可以成為一種協(xié)作活動(dòng)。

          教育部2018年頒布的《普通高中信息技術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)(2017年版)》(下稱新課標(biāo)),明確了普通高中信息技術(shù)課程的目標(biāo),可以肯定的是,普通高中信息技術(shù)課程不是培養(yǎng)碼農(nóng)的。

            南開(kāi)大學(xué)計(jì)算機(jī)科學(xué)與信息安全系教授賈春福認(rèn)為,當(dāng)前少兒編程培訓(xùn)熱,從科技的發(fā)展趨勢(shì)和孩子將來(lái)的就業(yè)能力來(lái)看是個(gè)好現(xiàn)象!暗ㄗh在上小學(xué)以后再進(jìn)行培訓(xùn),孩子年齡太小,不一定會(huì)有好的效果”。

          新加坡留學(xué)期間的經(jīng)歷,給了郝祥林極大的啟發(fā):新加坡的中小學(xué)生O-LEVEL(中學(xué)生的學(xué)歷教育考試),就要用Python語(yǔ)言考編程,而在國(guó)內(nèi)都是到高中甚至大學(xué)才會(huì)接觸到Python。

          教會(huì)孩子在失敗中不斷改進(jìn),吸取經(jīng)驗(yàn),從而挑戰(zhàn)、突破自我才是現(xiàn)代教育應(yīng)該教會(huì)孩子的事情。

          官方網(wǎng)站的教學(xué)影片和介紹在離線編輯器上都是英文的,在官網(wǎng)可以找到部分中文資料。

          大慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。

          大慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

          大慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。

          大慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

          大慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)幼兒編程就來(lái)大慶少兒編程培訓(xùn)學(xué)校

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