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          最后更新:2025-07-26 19:33:13        瀏覽次數(shù):629        返回列表

          新聞標(biāo)題:2019年大連附近托福培訓(xùn)哪個(gè)好

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          2019年大連附近托福培訓(xùn)哪個(gè)好

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          291. We just caught the plane 我們剛好趕上了飛機(jī)。

          281. Let's not waste our time. 咱們別浪費(fèi)時(shí)間了。

          2、 I think we can draw up a tentative plan now.

          第一次邁入這個(gè)城市,我的妻子和我敬畏地盯著高樓大廈,擁擠的街道,緊張的生活節(jié)奏。

          個(gè)理論,在學(xué)術(shù)傳統(tǒng)之時(shí),“四聯(lián)盟”(Four Leage)被寫(xiě)為羅馬數(shù)字的“四聯(lián)盟”(IV League)。讀英文字母時(shí),“IV” 有著和“Ivy”同樣的發(fā)音。何種理論是的,到1954年時(shí),“常春藤聯(lián)盟”(亦是所謂的常春藤團(tuán)體董事會(huì)議:the Council of Ivy Group Presidents)一詞被正式沿用。

          這時(shí)候又出現(xiàn)了一個(gè)奇怪的插曲。

          社會(huì)發(fā)展規(guī)律laws of social development

            A: Welcome to join our team.

          二、主動(dòng)創(chuàng)造環(huán)境進(jìn)行口語(yǔ)訓(xùn)練。

          [例]

          1.They supplied food aids to the people in the flood-stricken area.

          117. Long time no see! 好久不見(jiàn)!

          如果不停地打斷其話語(yǔ)連貫性,不但會(huì)導(dǎo)致他們無(wú)法流暢地表達(dá)自己的觀點(diǎn),而且更嚴(yán)重的是,會(huì)打擊他們用英語(yǔ)表達(dá)的信心和積極性,從而影響口語(yǔ)教學(xué)的順利進(jìn)行。

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          4.As a result, fruits such as peaches and pears are in fact related, although they are different at first sight.

          因此,盡管桃子和梨子乍看起來(lái)是不同的,但事實(shí)上它們是有關(guān)聯(lián)的。

          72. Do me a favor? 幫個(gè)忙,好嗎?

          總之,英語(yǔ)口語(yǔ)水平的提高是一個(gè)長(zhǎng)期而又艱巨的過(guò)程,只要掌握良好的學(xué)習(xí)方法,并且持之以恒地去練習(xí),必將學(xué)有所成。

          培養(yǎng)出的畢業(yè)生,商務(wù)學(xué)校在改進(jìn)的課程。

          for sb.s benefit/for the benefit of ……的利益幫助……

          心理學(xué)家認(rèn)為,“學(xué)習(xí)語(yǔ)言的主要手段是模仿,這種模仿是從聽(tīng)覺(jué)定向活動(dòng)開(kāi)始的。”

          12. Do you have a warehouse?

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