課程標(biāo)題:池州貴池區(qū)學(xué)toefl報什么班
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laboratory [lbrtri] n. 實驗室
【例】Adjustments in various places show that this standard is not immutable. 不同地方的調(diào)整顯示這個標(biāo)準(zhǔn)并非是一成不變的。
【參】consequent(a. 作為結(jié)果的)
【記】分拆聯(lián)想:s+trive(看作drive,動力)→奮斗需要動力
【記】發(fā)音記憶:“苦行”→苦行僧盤腿在墊子上打坐
【搭】compare with 與…比較,對照;
【搭】wrap up 聚精會神;完成
vague [ve] a. 模糊的(obscure)
池州貴池區(qū)學(xué)toefl報什么班
【記】發(fā)音記憶:“苦行”→苦行僧盤腿在墊子上打坐
【記】來自intoxicate(v. 使醉),in(使)+toxic(毒)+ate→使中毒→使醉
【例】The computer program simuulated the effects of aging. 電腦程序模擬了變老的效果。
【記】詞根記憶:dis(離開)+charge(充電)→放電
intriguing [ntrialt] a. 引起興趣(或好奇心)的,吸引人的(*fascinating, *attractive)
【例】Because of these contrasts, "popular" may be viewed as clearly different from "folk". 由于這些對比,“流行”被看成與“民俗”明顯不同的詞。//The passage is organized by contrasting the meanings of two related words. 這段話是通過對比兩個相關(guān)字的意思而組織起來的。
【例】The researcher observed babies and their mothers in six diverse cultures. 研究人員觀察了屬于6個不同文化的嬰兒及其母親。
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