有人的地方就有江湖,有考試的地方就有輔導(dǎo)班。既然我們決心要轉(zhuǎn)本,報(bào)名輔導(dǎo)班學(xué)習(xí)絕對(duì)對(duì)我們有利而無(wú)害,現(xiàn)在五年制專轉(zhuǎn)本輔導(dǎo)班越來(lái)越多,資質(zhì)也是參差不齊,那么怎么樣選擇一個(gè)對(duì)我們學(xué)習(xí)有幫助的輔導(dǎo)班呢?看完這篇就知道該如何選了。
考生選擇輔導(dǎo)班進(jìn)行學(xué)習(xí)的話,可以從以下幾個(gè)方面進(jìn)行考慮:
1、看輔導(dǎo)班的辦學(xué)資質(zhì)
輔導(dǎo)班資質(zhì)主要看這個(gè)輔導(dǎo)班是否正規(guī),師資團(tuán)隊(duì)力量如何等方面,建議考生一定要去現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行咨詢?cè)嚶?tīng)。
瀚宣博大專轉(zhuǎn)本是專門從事江蘇五年制專轉(zhuǎn)本培訓(xùn),發(fā)展于2005年,在有無(wú)錫、南京、常州、蘇州、南通、鎮(zhèn)江等都有分校,瀚宣博大專轉(zhuǎn)本的師資yi,精準(zhǔn)的內(nèi)部學(xué)習(xí)資料,小班化全日制教學(xué),半封閉化上課模式,實(shí)行嚴(yán)格的上下課打卡制度,嚴(yán)格管理每一位學(xué)員,資質(zhì)絕對(duì)可信賴。
2、看輔導(dǎo)班自己能適應(yīng)的班次
首先,根據(jù)自身的備考情況,選擇對(duì)應(yīng)階段的班次進(jìn)行報(bào)名?忌x擇適合自己備考情況的班次,有針對(duì)性的進(jìn)行練習(xí)。其次,是根據(jù)機(jī)構(gòu)的情況,選擇適合自己的教學(xué)方式的機(jī)構(gòu)班級(jí)。每個(gè)考生的復(fù)習(xí)方式是不一樣的,每位老師的教學(xué)方式也是不一樣的,所以考生要選擇自己能適應(yīng)的教學(xué)方式學(xué)習(xí),考生可以通過(guò)試聽(tīng)的方式來(lái)感受一下學(xué)習(xí)的氛圍。
瀚宣博大專轉(zhuǎn)本有科學(xué)的教學(xué)體系,結(jié)合學(xué)員的不同需求,分設(shè)基礎(chǔ)強(qiáng)化班、沖刺班、考前輔導(dǎo)班、簽約協(xié)議班。小班化教學(xué),靈活授課,滾動(dòng)開(kāi)班。博大專轉(zhuǎn)本老師會(huì)針對(duì)不同的專業(yè),不同的班級(jí)、學(xué)員的個(gè)人基礎(chǔ)來(lái)確定課堂內(nèi)容,保障學(xué)員的學(xué)習(xí)效果,并全面照顧到每位學(xué)員。
3、課程質(zhì)量如何
基本上正規(guī)的專升本機(jī)構(gòu)都有試聽(tīng)課程,在報(bào)名之前可以先到校區(qū)試聽(tīng),真實(shí)感受一下教學(xué)水平。畢竟別人說(shuō)的,不如自己親身感受的。
瀚宣博大專轉(zhuǎn)本有獨(dú)家模擬試題,定期開(kāi)設(shè)模擬考試,試卷由金陵、曉莊、三江、蘇州文正、蘇州應(yīng)用等院校的多年的歷年的真.題.卷.押.題.卷,針對(duì)每個(gè)班次的復(fù)習(xí)重點(diǎn)出題,有效的檢測(cè)整個(gè)班次的學(xué)習(xí)效果。
4、口碑如何
如果想要得出更加全面的結(jié)論,不妨去看看別人對(duì)這個(gè)機(jī)構(gòu)的評(píng)價(jià)?纯摧o導(dǎo)班的往年的考生通過(guò)率,聽(tīng)聽(tīng)學(xué)員的真實(shí)感受,都能得出一個(gè)比較綜合的結(jié)論。
江蘇瀚宣博大專轉(zhuǎn)本10年來(lái)只做一件事——五年制專轉(zhuǎn)本,為學(xué)員提供更優(yōu)質(zhì)的服務(wù),讓學(xué)員輕松愉快的應(yīng)對(duì)考試,通過(guò)率高!
希望所有五年制專轉(zhuǎn)本備考生,選擇輔導(dǎo)班還要精甄細(xì)別,對(duì)自己的未來(lái)負(fù)責(zé)。萬(wàn)萬(wàn)不可貪圖便宜而隨意選擇。需要咨詢或想來(lái)校試聽(tīng)都可以聯(lián)系瀚宣博大王老師幺武霸五貳武肆六斯酒柒微信同步,五年制專轉(zhuǎn)本是有一次機(jī)會(huì),希望大家珍惜,來(lái)瀚宣博大你的本科夢(mèng)不再遙遠(yuǎn)。
來(lái)到瀚宣博大,還有一句話“師傅領(lǐng)進(jìn)門,學(xué)習(xí)靠個(gè)人”,所以zui重要還是是靠自己,同樣上輔導(dǎo)課,為什么別人學(xué)得就是比你好?
在瀚宣博大我們要怎樣學(xué)效率zui高呢?
1、集中注意,專心聽(tīng)講,不能缺課
注意力是知識(shí)的窗口,不集中注意,知識(shí)的陽(yáng)光就無(wú)法照射進(jìn)來(lái)。上課要專注聽(tīng)課,把老師所講內(nèi)容牢記心底,不放過(guò)一個(gè)重難點(diǎn),只有在課堂上專心聽(tīng)講,課下才能更好的復(fù)習(xí),才能夠達(dá)到高效率的備考。
2積極思考,不放過(guò)一個(gè)重難點(diǎn)
我們?cè)谡n堂上不能只用耳朵聽(tīng)而不去思考,不會(huì)思考的人永遠(yuǎn)學(xué)不會(huì)。對(duì)老師所講的重點(diǎn)難點(diǎn)不懂的要多問(wèn)幾個(gè)為什么,懂得知識(shí)點(diǎn)要會(huì)舉一反三要從不同的側(cè)面去分析和理解問(wèn)題,將問(wèn)題進(jìn)行加深和拓寬。只有這樣,才能真正把老師所講知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化為自己的東西。
3、理清教師的講課思路,事半功倍
一定要學(xué)會(huì)抓住老師的講課特點(diǎn)來(lái)聽(tīng)課。思路就是思考線索步驟。是否把握老師的思路,是檢驗(yàn)一個(gè)學(xué)生聽(tīng)課水平高低的標(biāo)尺。老師常用的方法有分析綜合法、歸納演繹法、比較分類法等?傊,把握每個(gè)老師的教學(xué)風(fēng)格,才能有的放矢,才能于重點(diǎn)處下功夫,從而取得事半功倍的學(xué)習(xí)效果。
4、不鉆牛角尖,做好課堂筆記
課堂上老師講的重難點(diǎn)比較多,所以我們一定要做好課堂筆記,好記性不如爛筆頭。有時(shí)我們會(huì)遇到些聽(tīng)不懂的問(wèn)題,這時(shí)也不要中斷聽(tīng)講而去死鉆“牛角尖”,而應(yīng)先將暫時(shí)不懂的問(wèn)題記下來(lái),留到課后去解決。做好課堂筆記有助于我們的課后復(fù)習(xí)和鞏固這點(diǎn)很重要。
不夠優(yōu)秀,努力來(lái)湊。不要為懶散和懈怠找任何理由。許多時(shí)候,你轉(zhuǎn)本通不通過(guò),跟你基礎(chǔ)好不好沒(méi)太大關(guān)系,但跟你是否努力密不可分。瀚宣博大祝愿所有考生學(xué)有所獲,學(xué)有所成。