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          安陽文峰區(qū)托福培訓學校

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          最后更新:2025-07-22 23:22:26        瀏覽次數(shù):1050        返回列表

          新聞標題:安陽學托福價格

          安陽文峰區(qū)托福是安陽文峰區(qū)托福培訓學校的重點專業(yè),安陽市知名的托福培訓機構(gòu),教育培訓知名品牌,安陽文峰區(qū)托福培訓學校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學校歡迎你的加入。

          安陽學托福價格

          安陽文峰區(qū)托福培訓學校分布安陽市文峰區(qū),北關(guān)區(qū),殷都區(qū),龍安區(qū),林州市,安陽縣,湯陰縣,滑縣,內(nèi)黃縣等地,是安陽市極具影響力的托福培訓機構(gòu)。

          本書的獨特之處:

          【例】Light bulbs are made by a machine at the rate of 66,000 an hour. 電燈泡的封套是由一臺每小時速率為66,000的機器生產(chǎn)的。

          *arable

          【例】People who are colour-blind may be not able to see a particular colour. 色盲無法看見某些特定的顏色。

          如果不與數(shù)詞或several連用,則可以以復(fù)數(shù)形式出現(xiàn),表示“數(shù)以百計”、“成千上萬”等。如:hundreds of people 數(shù)百人;thousands upon thousands成千上萬;hundreds of thousands of幾十萬,無數(shù)。

          【記】聯(lián)想記憶:她手(palm)心出汗,內(nèi)心很不平靜(calm)

          【記】來自civilize(vt. 使文明)

          ['klri]n. 卡(路里)

          【記】詞根記憶:ad(加強)+miss(送)+ion→準許送入→允許進入

          Period: The First Period

          ['beisis]n. 基礎(chǔ);根據(jù);原則

          *analyse

          【派】analysis(n. 分析);analyst(n. 分析家;化驗員)

            請注意:開始要選擇較簡單的讀物.

            這樣作的好處:

            1. 自己就可以練習口語,想練多久,就練多久.

            2. 始終有一位高級教師指出您的不足和錯誤---英文原文.

            3. 題材范圍極廣,可以突破我們自己的思維禁錮,比如我們總是喜歡談?wù)撐覀冏约菏煜さ脑掝},所以我們總是在練習相同的語言,進步當然就緩慢了.

            4. 選擇小說,幽默故事或好的短文閱讀,使我們有足夠的興趣堅持下去.

            5. 有一些我們在直接學習英語課文時被我們熟視無睹的地道的英語用法會被此法發(fā)掘出來.

            6. 對所學知識和所犯錯誤印象深刻.這等于我們一直在作漢譯英練習,很多英文譯文是我們費盡心思憋出來的,所以印象相當深刻.比直接學習英文課文印象要深的多.

            E. Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.

          【記】來自compete(競爭)+ent(…的)→能在競爭中取勝的→有能力的

          答案 69.D 70.C 71.B 72.C

          【如何提高學生英語的閱讀能力】

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