原標(biāo)題:上海學(xué)PhotoShop軟件
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上海ps培訓(xùn)學(xué)校是一所集各類設(shè)計(jì)予一體的電腦培訓(xùn)類學(xué)校,開(kāi)設(shè)有平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)、室內(nèi)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)培訓(xùn)、電商設(shè)計(jì)培訓(xùn)、工業(yè)產(chǎn)品設(shè)計(jì)培訓(xùn),cad培訓(xùn)及photoshop培訓(xùn)等專業(yè)。
網(wǎng)頁(yè)電腦設(shè)計(jì)軟件,Dreamweaver、Firework、 Flash,學(xué)習(xí)網(wǎng)頁(yè)工具基本應(yīng)用,網(wǎng)站UI設(shè)計(jì),綜合項(xiàng)目設(shè)計(jì)網(wǎng)頁(yè)圖形制作,動(dòng)畫(huà)制作,網(wǎng)頁(yè)設(shè)計(jì)技巧及創(chuàng)意講解,網(wǎng)站測(cè)試與發(fā)布,網(wǎng)站管理與維護(hù)。
不同類別的設(shè)計(jì)有其不同的表現(xiàn)特征。而圖形設(shè)計(jì)可以說(shuō)是由“意”通過(guò)復(fù)雜的心理活動(dòng)并利用形式法則創(chuàng)造出可視的形象。并通過(guò)這個(gè)形象直接或間接地對(duì)“意”的內(nèi)涵進(jìn)行了表現(xiàn)或象征,而觀者則通過(guò)圖形引發(fā)聯(lián)想機(jī)制(記憶、經(jīng)驗(yàn)、印象),得到“意”的內(nèi)涵。設(shè)計(jì)在一定意義上是指有針對(duì)性的。表現(xiàn)或創(chuàng)造某種事物和形態(tài)時(shí)所經(jīng)歷的內(nèi)心活動(dòng)到外在表現(xiàn)形式的過(guò)程。我們可以把這類設(shè)計(jì)稱為“意象設(shè)計(jì)”,顧名思義,就是以意生象,以象表“意”,但圖形決不是對(duì)意的簡(jiǎn)單陳述,是升華和提取,是一種再創(chuàng)造的過(guò)程。
在中國(guó),由于沒(méi)人教導(dǎo)企業(yè)家們.讓他們明白“設(shè)計(jì)”這一概念究竟是什么意思,于是他們自然就以為,他們自己就是設(shè)計(jì)者,從而就把受過(guò)專門訓(xùn)練的設(shè)計(jì)人員僅僅看作執(zhí)行其指令的幫傭。好的創(chuàng)意和設(shè)計(jì)因此常常就失敗在設(shè)計(jì)者和客戶之間的對(duì)話過(guò)程中。設(shè)計(jì)者認(rèn)為,一旦客戶滿意了,他們的任務(wù)也就大功告成了。大街上的老百姓憑什么要對(duì)所謂優(yōu)秀設(shè)計(jì)感興趣并且慷慨解囊購(gòu)買那些好的設(shè)計(jì)產(chǎn)品呢,既然他們中的百分之九十八都對(duì)“什么是設(shè)計(jì)”一無(wú)所知?在中國(guó),文化和設(shè)計(jì)一直都還沒(méi)有被視為對(duì)經(jīng)濟(jì)具有同等重要性的因素并得到相應(yīng)的認(rèn)同。文化不是奢侈品,也不只是額外開(kāi)銷。文化是存在于整個(gè)社會(huì)語(yǔ)境中的一種潛能。
平面計(jì)劃作為一種工作,計(jì)劃師工作品德的高低和計(jì)劃師質(zhì)量的完善有很大的聯(lián)絡(luò),通常選擇一個(gè)計(jì)劃師計(jì)劃水平的就是質(zhì)量的完善程度,程度越高其了解才調(diào)、把握權(quán)衡才調(diào)、差異才調(diào)、和諧才調(diào)、處事才調(diào)將協(xié)助他在計(jì)劃日子中越過(guò)一道又一道阻止,所以計(jì)劃師有必要重視自個(gè)的修為,文人常說(shuō):先修其形,后練其品。
見(jiàn)習(xí),實(shí)地觀訪,參觀廣告公司、印刷廠,了解設(shè)計(jì)運(yùn)營(yíng)、印刷全過(guò)程。
就業(yè)職位:設(shè)計(jì)助理、平面設(shè)計(jì)師、資深設(shè)計(jì)師、美術(shù)指導(dǎo)、設(shè)計(jì)總監(jiān)工作內(nèi)容:平面設(shè)計(jì)主要包括美術(shù)排版、平面廣告、海報(bào)、燈箱等的設(shè)計(jì)制作。就業(yè)趨向:報(bào)紙、雜志、出版等大眾傳播媒體,廣告公司等相關(guān)行業(yè)。從事平面設(shè)計(jì)工作,技術(shù)難度較低,人才需求量又比較大。
再次就是色彩的運(yùn)用應(yīng)大膽但不缺乏理性。較純的色彩少用,對(duì)比色慎用,同類色多用。色彩是構(gòu)成里重要的一環(huán),整個(gè)版式上色調(diào)明暗要對(duì)比開(kāi),白色現(xiàn)在也是非常多用的,局部上同類色不要太純。對(duì)比色用時(shí)要謹(jǐn)慎,在其他元素對(duì)比不夠時(shí),才可考慮。黑色是個(gè)萬(wàn)能色,在色調(diào)間的和諧處理上有時(shí)非常有用,同時(shí)黑色的點(diǎn)綴能也能讓畫(huà)面顯得與精氣神。
它是集電腦技術(shù)、數(shù)字技術(shù)和藝術(shù)創(chuàng)意于一體的綜合內(nèi)容。
快速蒙板屬于ALPHA通道中的一類蒙板,是與選區(qū)有關(guān)的蒙板。
專色通道是專家級(jí)在編職員,平時(shí)可以休閑,在特殊情況下起重要的作用,是隨時(shí)可以啟用的通道;蒙版通道和Alpha通道是編外職員,需 要時(shí)可以臨時(shí)加入,無(wú)論增加還是減少,都不會(huì)影響混合通道和顏色通道的領(lǐng)導(dǎo)管理地位。
平面設(shè)計(jì)工作是一個(gè)主觀認(rèn)定強(qiáng)的創(chuàng)意工作,大部分的平面設(shè)計(jì)師是透過(guò)不斷的自我教育來(lái)做進(jìn)修、提升設(shè)計(jì)能力。譬如,平時(shí)就要多注意各式各樣的海報(bào)、文宣品、雜志、書(shū)籍等的設(shè)計(jì)手法并加以搜集,或是上網(wǎng)瀏覽其它設(shè)計(jì)師的作品,以激發(fā)自己的設(shè)計(jì)靈感。
漢字只是設(shè)計(jì)圖像的一種形式,對(duì)態(tài)度、情感等內(nèi)在體驗(yàn)的表現(xiàn),是難以做到"完美"表現(xiàn)的。在平面設(shè)計(jì)中,僅僅是一種語(yǔ)言和手段,真正寶貴的是它所攜帶的" 中國(guó)人在二維空間中對(duì)事物形像創(chuàng)造性的概括與表現(xiàn)能力"的基因。研究漢字與平面設(shè)計(jì)的關(guān)系,是為了解讀我們身上所攜帶的這種文化基因,這種基因就是始終在我們情感和思想最深處的一種設(shè)計(jì)的智慧與力量。這種智慧與力量,從漢字發(fā)生到現(xiàn)在,通過(guò)漢字及其漢字的其他藝術(shù)形式,對(duì)我們潛移默化的影響和幫助著,從來(lái)沒(méi)有停止過(guò)。關(guān)注史前中國(guó)人類在二維空間中的創(chuàng)意與創(chuàng)形能力,以及古代中國(guó)人"在二維空間中的視覺(jué)傳達(dá)活動(dòng)",是發(fā)展中國(guó)平面設(shè)計(jì)必需的手段。
好像人人都喜歡空白干凈的畫(huà)面。怎么樣做到這樣的呢?上海平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心課程教你平面設(shè)計(jì)構(gòu)圖中的聚和散。
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關(guān)閉其它所有的通道,然后在一個(gè)單獨(dú)的通道中編輯蒙板。這是一個(gè)黑白世界,蒙板的真面目可謂原形畢露。這種方式有一個(gè)缺點(diǎn),那就是沒(méi)有其它對(duì)象作為參照,使得對(duì)蒙板的編輯往往無(wú)的放矢。
簡(jiǎn)言之,目前國(guó)內(nèi)設(shè)計(jì)教育的問(wèn)題可以概括如下:要規(guī)模不要檔次求數(shù)量不求質(zhì)量;追逐利益而不負(fù)責(zé)任;目光短淺,不計(jì)未來(lái);單從表面上看,中國(guó)設(shè)計(jì)教育界眼下一派繁榮。
運(yùn)用漢字來(lái)發(fā)掘本土文化,是一個(gè)抽象難懂的說(shuō)法,那么,讓我們看看日本人是如何做的吧。
在現(xiàn)今數(shù)十萬(wàn)中國(guó)平面設(shè)計(jì)隊(duì)伍中,庸庸碌碌的迷茫型設(shè)計(jì)師比比皆是,占據(jù)了平面設(shè)計(jì)隊(duì)伍的絕大多數(shù),而思路清晰的高級(jí)平面設(shè)計(jì)師雖然位數(shù)不多,但也很多,這就是中國(guó)平面設(shè)計(jì)的未來(lái),上海天琥平面設(shè)計(jì)培訓(xùn)中心希望通過(guò)以下對(duì)高級(jí)平面設(shè)計(jì)師和迷茫型平面設(shè)計(jì)師面對(duì)相同問(wèn)題而做出的不同回答的對(duì)比來(lái)想想自己學(xué)習(xí)的方向。
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