資訊標(biāo)題：2019年汕頭龍湖區(qū)旅游英語(yǔ)口語(yǔ)補(bǔ)習(xí)班

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

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10. May I have your business card?

常春藤聯(lián)盟(The Ivy League)

還有其他的航班嗎?

9、 I have come to make sure that your stay in Beijing is a pleasant one.

簡(jiǎn)單的商務(wù)英語(yǔ)口語(yǔ)二

(6)完成作業(yè)，找出問(wèn)題 學(xué)完每一課，要認(rèn)真完成課后作業(yè)。做作業(yè)時(shí)一定不要看參考書上題的答案，做完后再對(duì)答案，對(duì)于作業(yè)中所出現(xiàn)的不明白的問(wèn)題，應(yīng)該記下來(lái)，等下次上課時(shí)提出來(lái)。

發(fā)展規(guī)律law of development

as a result意為“結(jié)果是，作為結(jié)果”，其后引出結(jié)果，表示前后句之間的因果關(guān)系。有時(shí)需要用as a result of 短語(yǔ)進(jìn)行轉(zhuǎn)換，of后接原因。

The new students have started registering .新生已開(kāi)始報(bào)到。

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efficent 高效

請(qǐng)求管理器:這個(gè)子系統(tǒng)管理從客戶端發(fā)送過(guò)來(lái)的搜索請(qǐng)求并把搜索請(qǐng)求分發(fā)到搜索子系統(tǒng)中。

16.How come you look so tired？你怎么看起來(lái)這么疲倦？

e.g. My schedule is flexible next week.

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