資訊標(biāo)題：惠州實(shí)用英語(yǔ)口語(yǔ)學(xué)校哪間好

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［例］The child was saved by a man, the name of whom was not known. 這個(gè)孩子被一位不知姓名的男子所救。

美國(guó)人說(shuō)"我向雪山走去"，中國(guó)人就會(huì)說(shuō)"我從雪山走來(lái)"。時(shí)間上來(lái)說(shuō)，中國(guó)人是按自然的時(shí)間順序來(lái)描述。我們描述一個(gè)東西突然停住時(shí)，住往最后說(shuō)的那個(gè)地方是最重要的。

對(duì)于一些雙語(yǔ)使用者來(lái)說(shuō)，他們很有可能在只能用單語(yǔ)種講話的情況下感到更費(fèi)勁。

有些工具包不能對(duì)其它工具包發(fā)送過(guò)來(lái)的Unicode字節(jié)順序標(biāo)志進(jìn)行語(yǔ)法分析。

平時(shí)，要多觀看英文電影電視劇等有聲影像資料，通過(guò)模仿英文主人公的語(yǔ)音、語(yǔ)調(diào)、語(yǔ)速調(diào)整自己的發(fā)音發(fā)聲習(xí)慣，必要時(shí)最好準(zhǔn)備一個(gè)錄音設(shè)備，邊錄下自己的模仿，邊對(duì)比和原聲的差距，努力做到自己的極限。

在任務(wù)型語(yǔ)言教學(xué)模式的實(shí)施過(guò)程中，教師要改變自己的課堂角色、教學(xué)觀念、教學(xué)方式、教學(xué)內(nèi)容的呈現(xiàn)方式。

真人練習(xí)

英語(yǔ)中“地鐵”有不同的說(shuō)法。除了metro以外，美式英語(yǔ)中最常見的說(shuō)法是subway。而在倫敦，人們一般稱為underground或tube。

The pronunciation, intonation and sentence structure should not be in Chinese style.

190. My mouth is watering. 我要流口水了。

心理學(xué)家認(rèn)為，“學(xué)習(xí)語(yǔ)言的主要手段是模仿，這種模仿是從聽覺定向活動(dòng)開始的�！�

如何培養(yǎng)英語(yǔ)口語(yǔ)表達(dá)能力

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我可以看時(shí)刻表嗎?

還有其他的航班嗎?

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所需要的就是每天或每周留出幾分鐘來(lái)搜集數(shù)據(jù)并發(fā)送過(guò)來(lái)。

56. Count me on 算上我。

With the development of economy, the life of the people has gradually changed from "food and clothing" to "well-off".

結(jié)束語(yǔ)：現(xiàn)在總結(jié)一下講的內(nèi)容。Butter someone up指常說(shuō)的“以花言巧語(yǔ)討好某人，巴結(jié)奉承”的意思。

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