資訊標(biāo)題：廈門思明區(qū)學(xué)商務(wù)英語口語到哪里好

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1、專業(yè)的教師團(tuán)隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

廈門思明區(qū)商務(wù)英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布廈門市思明區(qū),海滄區(qū),湖里區(qū),集美區(qū),同安區(qū),翔安區(qū),廈禾路,金山大廈等地,是廈門市極具影響力的商務(wù)英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

例如：上文有因為，下文必然有所以;上文有其然，下文必然有其所以然。

商務(wù)英語是以滿足職場需求為目的，內(nèi)容涵蓋商務(wù)活動全過程，它以語言為載體，把核心的商務(wù)內(nèi)容放到其中，以職場人員和即將邁入職場的人員為目標(biāo)，以商務(wù)活動中常用英語為重點的一種培訓(xùn)。

172. Just read it for me. 就讀給我聽好了。

64. Do l have to 非做不可嗎？

換言之，動詞不定式在英語新聞標(biāo)題中可直接表示未來動作，這是因為不定式標(biāo)志“to”只由兩個字母構(gòu)成，比一般將來時中的“will”來得少，故頻頻見諸于英語報端。

句中come across被譯為產(chǎn)生了好的。

單詞不能死記硬背，將專業(yè)術(shù)語融入對話中，每天與他人進(jìn)行商務(wù)口語對話訓(xùn)練，商業(yè)圈的”專業(yè)術(shù)語“會自己”潛入“大腦記憶中樞，日積月累，商務(wù)英語口語自然脫口而出。

國民經(jīng)濟(jì)快速、健康地發(fā)展，說明我們采取的方針政策是正確的。

1、Do I have to make a reconfirmation?

一是學(xué)會模仿，二是學(xué)會復(fù)述。

2.provide sb. with provide sth. for sb. 向某人提供某物，供應(yīng)

94. You owe me one。你欠我一個人情。

建議可以每天學(xué)習(xí)四到五個英標(biāo)，利用兩到三周時間，通過不斷復(fù)習(xí)鞏固，讓自己能夠扎實的掌握每一個英標(biāo)。

有時一題中的四個選項都是對的，但貼切的只有一個。符合文章內(nèi)涵、符合作者意圖的才是貼切的。

一種表達(dá)方式對方不懂，美國人會尋找另一種表達(dá)方式最終讓對方明白。因為事物就一個，但表達(dá)它的語言符號可能會很多。比如水，世界上就這一個事物，但卻有多種符號來表達(dá)它。

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