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BEC口語考試的時候有什么需要注意的

實(shí)際上，大多數(shù)時候，它只是那個通過線路從客戶機(jī)發(fā)送過來的原樣的字符串。

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《語言習(xí)得》上說:只有處于適當(dāng)?shù)恼Z言環(huán)境中，語言的學(xué)習(xí)才能達(dá)到比較好的效果。在平時的學(xué)習(xí)生活中，應(yīng)該尋找一切機(jī)會，有意識地鍛煉自己聽和說的能力。例如，尋找學(xué)伴一起練習(xí)口語。

因此勢必使學(xué)生感覺有一定的難度，更不用說用英語來描述這些產(chǎn)品的用途、性能以及就這些產(chǎn)品的價格、付款條件、裝運(yùn)、包裝等進(jìn)行討價還價。

41. What's up? 有什么事嗎？

還有一些外國人，中文學(xué)得不夠純正，難免夾雜母語，甚至有些ABC也是這樣的。”

他不得不把自己的錢（大約一萬英鎊）拿出來為這次遠(yuǎn)征提供設(shè)備。

11. Not yet. 還沒。

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教師是從“學(xué)”的角度來設(shè)計教學(xué)內(nèi)容的，學(xué)生的活動具有明確的目標(biāo)指向，具體的操作要求。

27.It’s good to see you again.再見到你真好。

110. How's everything? 一切還好吧？

263. 15 divided by3 equals 5. 15除以3等于5。

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(4)師生角色：教師是活動的設(shè)計者、組織者；學(xué)生是交際者，主要任務(wù)是傳遞與接受信息，具有學(xué)習(xí)的自主性，并經(jīng)常進(jìn)行兩人或小組活動。

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