蘇州十大蘇州初級消防員學(xué)校排名前十
蘇州姑蘇區(qū)初級消防員培訓(xùn)學(xué)校,我們針對想要通過初級消防員考試的學(xué)員開設(shè)初級消防員培訓(xùn)課程,為學(xué)員提供多種班型,不同的班級有不同的課程內(nèi)容及教學(xué)服務(wù),滿足學(xué)員全方位的學(xué)習(xí)需要,面授+網(wǎng)課的形式,學(xué)習(xí)更加靈活便捷,學(xué)員享受充分的自主性。
蘇州姑蘇區(qū)初級消防員培訓(xùn)學(xué)校,經(jīng)過十多年的發(fā)展,現(xiàn)已成為集互聯(lián)網(wǎng)教學(xué)、面授教學(xué)、融合式教學(xué)、學(xué)習(xí)平臺及應(yīng)用研發(fā)、圖書教材出版發(fā)行于一體的大型知識服務(wù)實(shí)體。
蘇州姑蘇區(qū)初級消防員培訓(xùn)學(xué)校,已在全國30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了近300家直營分校,1000余名行業(yè)優(yōu)選專業(yè)課程研發(fā)人員及老師,是一家專注于建工、消安、醫(yī)衛(wèi)、教師、財(cái)經(jīng)領(lǐng)域輔導(dǎo)培訓(xùn)的綜合性教育服務(wù)機(jī)構(gòu)。
氧化性物質(zhì)的危險(xiǎn)特性主要表現(xiàn)在:(一)強(qiáng)烈的氧化性,氧化性物質(zhì)多數(shù)為堿金屬、堿土金屬的鹽或過氧化基所組成的化合物,其氧化價(jià)態(tài)高,金屬活潑性強(qiáng),易分解,有極強(qiáng)的氧化性。氧化劑的分解主要有以下幾種情況:受熱或撞擊摩擦分解、與酸作用分解、遇水或二氧化碳分解、強(qiáng)氧化劑與弱氧化劑作用復(fù)分解。(二)可燃性,有機(jī)氧化劑除具有強(qiáng)氧化性外,本身還是可燃的,遇火會引起燃燒。(三)混合接觸著火爆炸性,強(qiáng)氧化性物質(zhì)與具有還原性的物質(zhì)混合接觸后,有的形成爆炸性混合物,有的混合后立即引起燃燒;氧化性物質(zhì)與強(qiáng)酸混合接觸后會生成游離的酸或酸酐,呈現(xiàn)極強(qiáng)的氧化性,當(dāng)與有機(jī)物接觸時(shí),能發(fā)生爆炸或燃燒;氧化性物質(zhì)相互之間接觸也可能引起燃燒或爆炸。
*復(fù)位鍵:按下“復(fù)位”鍵可使火災(zāi)自動報(bào)警系統(tǒng)或系統(tǒng)內(nèi)各組成部分恢復(fù)到正常監(jiān)視狀態(tài)。
可燃?xì)怏w與助燃?xì)怏w在燃燒之前混合,并形成一定濃度的可燃混合氣體,被引火源點(diǎn)燃所引起的燃燒現(xiàn)象,稱為預(yù)混燃燒。這類燃燒往往造成爆炸,也稱爆炸式燃燒或動力燃燒。影響氣體燃燒速度的因素主要包括氣體的組成、可燃?xì)怏w的濃度、可燃混合氣體的初始溫度、管道直徑、管道材質(zhì)等。許多火災(zāi)、爆炸事故是由預(yù)混燃燒引起的,如制氣系統(tǒng)檢修前不進(jìn)行置換就燒焊,燃?xì)庀到y(tǒng)開車前不進(jìn)行吹掃就點(diǎn)火等。
火災(zāi)探測報(bào)警系統(tǒng)由觸發(fā)器件、火災(zāi)報(bào)警裝置、火災(zāi)警報(bào)裝置等設(shè)備組成,完成火災(zāi)探測報(bào)警功能。
合用的消防給水系統(tǒng)又分生產(chǎn)、生活和消防合用給水系統(tǒng)、生活和消防合用給水系統(tǒng)、生產(chǎn)和消防合用給水系統(tǒng)。當(dāng)室內(nèi)生活與生產(chǎn)用水對水質(zhì)要求相近,消防用水量較小,室外給水系統(tǒng)的水壓較高,管徑較大,且利用室外管網(wǎng)直接供水的低層公共建筑和廠房可采用生產(chǎn)、生活和消防合用給水系統(tǒng);對生活用水量較小,而消防用水量較大的低層工業(yè)與民用建筑,為節(jié)約投資,可采用生活和消防合用給水系統(tǒng);對生產(chǎn)用水量很大,消防用水量較小, 而且在消防用水時(shí)不會引起生產(chǎn)事故,生產(chǎn)設(shè)備檢修時(shí)不會引起消防用水中斷的低層廠房可采用生產(chǎn)和消防合用給水系統(tǒng)。由于生產(chǎn)和消防用水的水質(zhì)和水壓要求相差較大,一般很少采用生產(chǎn)和消防合用給水系統(tǒng)。
*系統(tǒng)故障燈:黃色,此燈亮,表示控制器處于不能正常使用的故障狀態(tài),以提示用戶立即對控制器進(jìn)行修復(fù)。
室內(nèi)消火栓箱按安裝方式分為哪幾類?
答:明裝式、暗裝式和半暗裝式。
建筑構(gòu)件耐火極限的判定建筑構(gòu)件耐火極限的判定3個(gè):穩(wěn)定性、完整性、隔熱性;(無承重)隔熱性:背火面溫升達(dá)到220℃時(shí)止?偲矫娌贾茫何恢、防火間距、消防車道、消防水源;回車場面積:多層▲12×12m,高層15×15m,重型車18×18m;防火分區(qū)/防煙分區(qū);1分 不得跨越防火分區(qū)。防火分區(qū):用①防火墻、②耐火樓板和③其他防火分隔措施(防火門、防火窗、防火卷簾)分隔而成。第1類安全區(qū):防煙樓梯間、避難層。
*聲光警報(bào)器故障指示燈:黃色,聲光警報(bào)器發(fā)生故障時(shí),此燈點(diǎn)亮。
電氣火災(zāi)監(jiān)控系統(tǒng)應(yīng)由電氣火災(zāi)監(jiān)控設(shè)備和電氣火災(zāi)監(jiān)控探測器組成。
滅火器的類型與構(gòu)造
1.按充裝的滅火劑分類
(1)水基型滅火器
水基型滅火器包括清水滅火器和泡沫滅火器。
(2)干粉滅火器
干粉滅火器包括BC干粉和ABC干粉滅火器。
(3)二氧化碳滅火器
(4)潔凈氣體滅火器
現(xiàn)在的潔凈氣體滅火器充裝的是六氟丙烷滅火劑。
2.按驅(qū)動滅火器的壓力型式分類
(1)儲氣瓶式滅火器
(2)儲壓式滅火器
3.按滅火器的移動型式分類
(1)手提式滅火器
能在其內(nèi)部壓力作用下,將所裝的滅火劑噴出以撲救火災(zāi),并可手提移動的滅火器具。
(2)推車式滅火器
指裝有輪子的可由一人推(或拉)至火場,并能在其內(nèi)部壓力作用下,將所裝的滅火劑噴出以撲救火災(zāi)的滅火器具。
(3)背負(fù)式滅火器
指用肩背著移動的滅火器具。
(4)手拋式滅火器
該類滅火器一般內(nèi)裝干粉滅火劑,需要時(shí)將其拋擲到著火點(diǎn),使干粉散開實(shí)施滅火。
(5)懸掛式滅火器
懸掛在保護(hù)場所內(nèi),由感溫玻璃球感溫爆破,并在其內(nèi)部壓力作用下,將所裝的滅火劑噴出而自動實(shí)施滅火的滅火器具。
4.滅火器的構(gòu)造
目前應(yīng)用最廣泛的滅火器類型為手提式和推車式,其構(gòu)造見圖3-1和圖3-2。
(1)手提式滅火器
①器頭:控制滅火器開閉的閥門,與筒體螺紋連接,一般由黃銅材料經(jīng)熱鍛加工而成。器頭即具有密封滅火劑的性能,又具有間歇噴射的功能,其上還有顯示滅火器內(nèi)部壓力的壓力表②筒體(鋼瓶):儲存滅火劑的容器,能承受一定的壓力。③虹吸管:滅火劑向外輸送的通道,安裝在筒體內(nèi)。材料應(yīng)根據(jù)滅火劑的不同而選用不同。④噴射部件(噴嘴或噴射軟管):滅火劑由筒體內(nèi)向外噴射的通道。
(2)推車式滅火器
①瓶頭閥(閥門):控制滅火器開閉的閥門,與筒體(鋼瓶)螺紋連接,一般由黃銅材料經(jīng)熱鍛加工而成。瓶頭閥(閥門)即具有密封滅火劑的性能,又具有間歇噴射的功能,其上還有顯示滅火器內(nèi)部壓力的壓力表(二氧化碳滅火器無壓力表)。
②筒體(鋼瓶):儲存滅火劑的容器,能承受一定的壓力。
③虹吸管:滅火劑向外輸送的通道,安裝在筒體內(nèi)。材料應(yīng)根據(jù)滅火劑的不同而選用不同。
④軟管組件、噴槍總成(噴筒):滅火劑由筒體內(nèi)向外噴射的通道。
⑤推車:滅火器的行駛機(jī)構(gòu),要求行駛靈活。
配電箱和自備發(fā)電機(jī)部件的檢查方法
消防電源和消防供配電系統(tǒng)直接為建筑中所有消防設(shè)施設(shè)備運(yùn)行提供動力,其可靠性直接關(guān)系到建筑中的消防設(shè)施在火災(zāi)情況下,能否正常發(fā)揮作用。這也是消防安全檢查的重要內(nèi)容。本章只涉及中級建(構(gòu))筑物消防員掌握的內(nèi)容,具體檢查內(nèi)容和方法如下:
1.消防設(shè)備配電箱應(yīng)有區(qū)別于其他配電箱的明顯標(biāo)志,不同消防設(shè)備的配電箱應(yīng)有明顯區(qū)分標(biāo)識。配電箱上的儀表等顯示應(yīng)正常,開關(guān)及控制按鈕應(yīng)靈活可靠(可由配電室的值班人員帶領(lǐng)現(xiàn)場檢
區(qū)域集中的高壓(或臨時(shí)高壓)消防給水系統(tǒng),指數(shù)幢或數(shù)十幢建筑共用一個(gè)加壓水泵房的高壓(或臨時(shí)高壓)消防給水系統(tǒng)。該系統(tǒng)便于集中管理,節(jié)省投資,但在地震區(qū)安全性較低。因此,對于有合理規(guī)劃的建筑小區(qū)宜采用區(qū)域集中的高壓(或臨時(shí)高壓)消防給水系統(tǒng)。
主要指示燈說明:
*火警燈:紅色,此燈亮表示控制器檢測到外接探測器處于火警狀態(tài),具體信息見液晶顯示?刂破鬟M(jìn)行復(fù)位操作后,此燈熄滅。
室外臨時(shí)高壓消防給水系統(tǒng),指系統(tǒng)管網(wǎng)內(nèi)平時(shí)水壓不高,發(fā)生火災(zāi)時(shí),臨時(shí)啟動泵站內(nèi)的高壓消防水泵,使管網(wǎng)內(nèi)的供水壓力達(dá)到高壓消防給水管網(wǎng)的供水壓力要求。一般在石油化工廠或甲、乙、丙類液體、可燃?xì)怏w儲罐區(qū)內(nèi)多采用這種系統(tǒng)。
氧化性物質(zhì)的危險(xiǎn)特性主要表現(xiàn)在:(一)強(qiáng)烈的氧化性,氧化性物質(zhì)多數(shù)為堿金屬、堿土金屬的鹽或過氧化基所組成的化合物,其氧化價(jià)態(tài)高,金屬活潑性強(qiáng),易分解,有極強(qiáng)的氧化性。氧化劑的分解主要有以下幾種情況:受熱或撞擊摩擦分解、與酸作用分解、遇水或二氧化碳分解、強(qiáng)氧化劑與弱氧化劑作用復(fù)分解。(二)可燃性,有機(jī)氧化劑除具有強(qiáng)氧化性外,本身還是可燃的,遇火會引起燃燒。(三)混合接觸著火爆炸性,強(qiáng)氧化性物質(zhì)與具有還原性的物質(zhì)混合接觸后,有的形成爆炸性混合物,有的混合后立即引起燃燒;氧化性物質(zhì)與強(qiáng)酸混合接觸后會生成游離的酸或酸酐,呈現(xiàn)極強(qiáng)的氧化性,當(dāng)與有機(jī)物接觸時(shí),能發(fā)生爆炸或燃燒;氧化性物質(zhì)相互之間接觸也可能引起燃燒或爆炸。
消防聯(lián)動控制系統(tǒng)由消防聯(lián)動控制器、模塊、消防電氣控制裝置、消防電動裝置等設(shè)備組成,完成消防聯(lián)動控制功能;并能接收和顯示消防應(yīng)急廣播系統(tǒng)、消防應(yīng)急照明和疏散指示系統(tǒng)、防排煙系統(tǒng)、防火門及卷簾系統(tǒng)、消火栓系統(tǒng)、各類滅火系統(tǒng)、消防電梯等消防系統(tǒng)或設(shè)備的動態(tài)信息。
蘇州姑蘇區(qū)初級消防員培訓(xùn)學(xué)校,開設(shè)有一級建造師,二級建造師、一級消防工程師、安全工程師、健康管理師等專業(yè),推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂。
蘇州姑蘇區(qū)初級消防員培訓(xùn)學(xué)校,公司成立以來,不斷強(qiáng)化自有師資隊(duì)伍建設(shè),打造精致課程和教輔產(chǎn)品,自主研發(fā)各種智慧學(xué)習(xí)平臺(應(yīng)用)助力高效學(xué)習(xí),深化屬地教學(xué)管理和 1V1 個(gè)性化服務(wù),整合社會優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺,為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、 就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù),建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
蘇州姑蘇區(qū)初級消防員培訓(xùn)學(xué)校,采用線下面授和線上網(wǎng)絡(luò)相結(jié)合的模式,實(shí)行標(biāo)準(zhǔn)化教學(xué)服務(wù)管理,2018年在全國分校全面推廣融合式教學(xué),將“錄播+直播+面授”進(jìn)一步融合,同時(shí),將融合式教學(xué)與智能技術(shù)相結(jié)合,采用三維實(shí)景和3D仿真模擬教學(xué)。