資訊標題：2021年7月01日長春考研訓練營培訓班
長春雙陽區(qū)教育集團旗下的主營產(chǎn)品，考研訓練營是長春雙陽區(qū)考研訓練營培訓學校的重點專業(yè)，長春市知名的考研訓練營培訓機構，也是國內(nèi)素質教育考研訓練營衍生于國內(nèi)第一個研究生考試培訓項目，后經(jīng)國家教委批準正式注冊成立，成為了國內(nèi)研究生考前培訓事業(yè)的創(chuàng)始和領袖機構。開設的課程考研訓練營取得了驕人業(yè)績。
長春雙陽區(qū)考研訓練營培訓學校分布長春市南關區(qū),寬城區(qū),朝陽區(qū),二道區(qū),綠園區(qū),雙陽區(qū),九臺區(qū),榆樹市,德惠市,農(nóng)安縣等地,是長春市極具影響力的考研訓練營培訓機構。
長春雙陽區(qū)考研訓練營培訓學校十余年來，在中國所有權威評估機構和著名媒體對考研培訓行業(yè)的正規(guī)評選中，萬學海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎，成為了廣大考研學子和所有權威機構共同認定的全國教學質量高、規(guī)模大、實力強、師資好、培訓體系先進的中國首屈一指的考研品牌。
碩士研究生去向較為集中，近八成畢業(yè)生就業(yè)行業(yè)集中在“信息傳輸、軟件和信息技術服務業(yè)”。
3、就業(yè)單位
主要流向單位類型為民營企業(yè)，占比達到53.27%；其次為國有企業(yè)（32.19%）和三資企業(yè)（11.33%）。就業(yè)于國家、地方基層項目的有30人，其中就業(yè)于“志愿服務西部計劃”有14人，“選調(diào)生”有9人。
暑假是考生強化復習的備考階段。這段時間也是考生提高專業(yè)水平的好時機。研考生要根據(jù)自身情況制訂復習計劃并嚴格執(zhí)行，通過專項突破彌補弱項。
再次提醒各位考生：
1.請及時打印考研準考證，并多處備份復印件和電子版，復試時將用到。
2.使用期間，《準考證》正、反兩面不得涂改或書寫。
3.檢查身份證有效期，保證你的身份證在有效期內(nèi)，才可以參加考試！
復試通知學校會通過官網(wǎng)、公眾號、電話等途徑通知。
11.復試結果什么時候出?
看學校規(guī)定，有的學校當天就會公布，有的學校就會遲幾天。
12.獎學金的類型怎么能夠得知呢?
高校研究生獎學金的類型一般會和復試結果一塊出，或者跟錄取通知書一塊寄送。
13.復試通過了就一定會被錄取嗎?
復試之后，還會有政審環(huán)節(jié)，如果沒有意外的話，一般復試過了就意味著已經(jīng)被錄取。
14.錄取通知書什么時候發(fā)?
5月中旬到7月初。
由此我們可以看出，自從1978年以后中央政府一直是重視法律的，這也就是為什么法律近年來越火的原因。因為國家的政治、經(jīng)濟、文化等各方面都需要法律的規(guī)制和約束，所以政府不得不重視法制的建設與發(fā)展。
芮小河從高等教育角度談了自己的看法，他說，考研熱度的上升也對研究生教育提出了新的要求。我國目前仍然存在研究生教育資源缺乏、培養(yǎng)模式不完善、理論學習與實際應用脫節(jié)等問題，急需正視與解決。同時，如何增進中外學術文化交流、培育高質量的研究生、更好貼合科技創(chuàng)新與人才市場的需求、促進產(chǎn)學研更好地合作發(fā)展，都將是高校開展研究生教育首要思考的問題�？忌鷳摾潇o看待考研，結合自身的特點與需求，理智決定是否走上考研之路，選取合適的學位類型。高校也不能因為考研人數(shù)增多，盲目放寬準入條件或縮減招生規(guī)模，而應該反思教育活動開展中出現(xiàn)的種種問題，積極應對解決。
考研就像打持久戰(zhàn)一樣，到了沖刺階段，也就是決定勝負的關鍵時刻了，所以要堅持，要努力。我們要對照考綱和課本，把計算機理論和基本知識點進行梳理、總結和歸納。對考綱新增的考試點，要特別注意復習。而對于課本的知識點，要進行再熟悉和鞏固，而對于自己掌握不好或理解不夠的金融理論知識點要進行“掃盲”。比如，如果對生產(chǎn)者行為理論比較熟悉的話，我們可以花比較少的時間進行再復習;如果對于一般均衡與效率這個知識點掌握不透徹的話，可以花相對較多的時間進行加深理解和記憶的學習。靈活的復習會對沖刺階段的復習很有幫助的。
其次，真題不可或缺，反復做真題，題海練習。
第七條全國統(tǒng)一命題科目及招生單位自命題科目試題(包括副題)、參考答案、評分參考(指南)等應當按照教育工作國家秘密范圍的有關規(guī)定嚴格管理。
在高度法治的國度里，人們把法律當作實實在在的維護自身權益的工具，司法審判成為最令人信服的利益裁決。中國要走“依法治國”、“高度法治”的道路，要體現(xiàn)真正的公正審判就需要有大批的法律碩士充實到法律延伸到的每一個角落。這么分析來中國每年培養(yǎng)兩三千名法律碩士實不為多，因為他們是社會法律實務中所真正需要的法律人才。
有的為了好考，還是讀自己不太愛的專業(yè)，拿個文憑就好，但讀研太難熬了！發(fā)現(xiàn)很多求職廣告都是招大專以上水平。
考研的主力軍多為應屆本科畢業(yè)生。許多學生在大學生活中認為自己并未學習到太多與專業(yè)相關的知識，還不具備當前就業(yè)單位對畢業(yè)生所要求的工作能力，或是對已經(jīng)找到的工作還有諸多不滿，因此他們不愿急于就業(yè)，想通過考研的方式，在校園中繼續(xù)提升自己的綜合素質，延緩擇業(yè)就業(yè)的時間。這也是較多大學生選擇考研的一個原因。
專業(yè)碩士教育的突出特點是學術型與職業(yè)性緊密結合，獲得專業(yè)學位的人，主要不是從事學術研究，而是從事具有明顯職業(yè)背景的工作，如工程師、醫(yī)師、教師、律師、會計師等。這是一種以專業(yè)實踐為導向，重視實踐和應用，培養(yǎng)在專業(yè)和專門技術上受到正規(guī)的、高水平訓練的高層次人才的培養(yǎng)方式。
考研如下棋，步步需謹慎。只有走好每一步棋，我們才能贏。這只是個比喻，其實道理大家都明白，專業(yè)課復習都有自己的規(guī)律可循，我們按照步驟和復習規(guī)律來，復習效果才會明顯。幫幫下面教大家?guī)渍�，讓你專業(yè)課分數(shù)一路高升。
另一個前所未有的情況，就是統(tǒng)考第一次在史料分析題中出現(xiàn)的圖片材料。以往的史料分析材料，都是文字材料，這一次則是文字材料與圖片材料相結合�？忌枰獜膱D片分析出所包含的歷史信息，繼而運用到答題中。作為大綱大幅調(diào)整之后的第一年統(tǒng)考，出現(xiàn)了如此大的變化，不排除在今后的統(tǒng)考中，在史料分析題中繼續(xù)出現(xiàn)圖片材料的可能性。
再例如，有些專業(yè)課考“論述題”，那我在復習書本過程中，但凡看到書中長篇大論地在論述某個課題的合理性，有論點有論據(jù)，論據(jù)還分為了一、二、三、四條的時候，注意，這極有可能考到論述題，所以你必須單獨畫出來，然后在旁邊標記！
導師情況。南開大學的法碩教育實行導師制，一名導師指導兩名（有的是三名）法碩研究生，導師的作用是管理和指導學生。由于一名導師同時還需帶幾名法學碩士，工作比較繁忙，再加上法律碩士無法體現(xiàn)導師價值（傳統(tǒng)的法學碩士與導師是師徒關系，弟子水平高能夠給師父揚名，弟子水平低導師臉上也無光，而法律碩士于由于現(xiàn)行的各種法律都要予以涉獵，并且其極端重視法律實際操作而輕學術探討，對導師的學術地位影響不大），于是很多導師對法碩重視不夠。法碩由于其一方面底子薄很難同老師進行比較深入的理論探討，另一方面法碩不愿深入解讀法學理論而更傾向于熟知各門法律，熟練業(yè)務實踐。這兩方面都促成了法碩同老師的疏遠.也許正是由于這原因吧，老師們越看法碩越不象研究生而有點象本科生了�？梢赃@樣說導致目前法碩不受重視的原因只有一個：法碩在中國是一個新生事物，人們還不了解她，不知道怎么去激發(fā)、發(fā)掘其巨大的發(fā)展?jié)摿�。因此可以得出結論，法碩不被重視絕對是各培養(yǎng)單位的錯或者說應該承擔主要責任。因為中國引進法碩教育，作為教育的前沿陣地各培養(yǎng)單位有責任為法碩教育樹立一個良好的形象，這既是為國家負責也是為社會負責；而且受教育者大部分是自籌經(jīng)費，學費高昂，各培養(yǎng)單位有責任認真培養(yǎng)他們，使他們接受良好的教育，成為社會的精英，而絕不應該對法碩教育中出現(xiàn)的問題敷衍塞責、聽之任之，甚或把招收法律碩士僅僅作為一個“創(chuàng)匯”的途徑。
這讓這些高校的實力經(jīng)過幾十年的發(fā)展達到了一個相當?shù)乃剑诘貐^(qū)的發(fā)展卻依舊與發(fā)達地區(qū)存在相當?shù)牟罹�。再加上國家后期�?11、985工程，更大程度地影響了考生的決策，讓很多優(yōu)秀的學生進入了很多欠發(fā)達地區(qū)的高水平大學。
26題，對19世紀中期英國自由貿(mào)易政策形成的考察，則是一道相對比較綜合的題目。這道題既涉及到工業(yè)革命、西方經(jīng)濟學發(fā)展，也涉及到近代英國對內(nèi)對外經(jīng)濟政策的演變和英國殖民政策等一系列知識點。這也需要考生在復習過程中，不僅要做到按照時間進行縱向知識復習，還要根據(jù)相應的主題進行橫向知識復習，才能比較從容地應對這類綜合性題目。
第二十八條試題不得出現(xiàn)政治性的錯誤，并應當避免出現(xiàn)學術界尚有爭議的問題。
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