資訊標(biāo)題:【廣州noip培訓(xùn)學(xué)校排名前十】
廣州noip信息 廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校是廣州青少兒教育品牌,形成了以樂高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營、創(chuàng)客實驗室搭建等為一體的少兒教育平臺。
教學(xué)體系落實創(chuàng)新教育理念,廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校強調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實際解決問題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時,傳遞前沿技術(shù),幫助中國青少年打造迎接未來世界的能力和思維視野。
自2015年成立以來,經(jīng)過三年多的積累,廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校廣州noip培訓(xùn)學(xué)校排名前十砥礪奮進。載譽前行,累計培養(yǎng)上萬名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場,在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校覆蓋幼兒園、小學(xué)、初中、高中全年齡段的全部課程,覆蓋智能硬件、軟件開發(fā)在內(nèi)的全部課程。
他問了身邊朋友的意見,搜索了大量資料,然后又看了一些媒體的報道,才下定決心:我要系統(tǒng)學(xué)習(xí)編程。
2018年9月8日,也就在今天,非洲數(shù)百萬青少年參與到編程掃盲當(dāng)中,他們通過編程的學(xué)習(xí),親自動手,操作,思考,獲得創(chuàng)造性計算機方面的知識。
頭豹研究院數(shù)據(jù)顯示,2018年中國STEAM教育行業(yè)教師人才缺口超過300萬人,其中少兒編程賽道教師的短缺尤為嚴(yán)重。同時,界面新聞2020年4月報道,機構(gòu)中老師與學(xué)生配比通常約為1:200至1:500,有的機構(gòu)曾高達(dá)1:3000,并且這一情況在短期內(nèi)難以緩解。
童程童美授課以錄播名師+輔導(dǎo)老師的雙師模式為主,保證了課程內(nèi)容的標(biāo)準(zhǔn)化(錄制好的視頻)和教學(xué)過程中的個性化(答疑)。課程包括Scratch圖形化編程、機器人編程、針對比賽設(shè)計的編程以及考證類編程等。課程主要分為四個階段:趣味編程&游戲編程,學(xué)習(xí)編程基礎(chǔ);H5編程&微信編程,學(xué)習(xí)JavaScript、HTML語言;Android&iOS,學(xué)習(xí)移動端開發(fā)基礎(chǔ);3D虛擬現(xiàn)實編程,學(xué)習(xí)3D技術(shù)或虛擬現(xiàn)實技術(shù)的應(yīng)用編寫。從課程設(shè)置我們可以看出,童程童美旨在培養(yǎng)未來的IT人才,學(xué)習(xí)目的性比較強。
同時,童程童美推出編程活動\\賽事:編程一小時、發(fā)現(xiàn)杯、WRO達(dá)內(nèi)直選賽,可以讓學(xué)員學(xué)以致用,在學(xué)習(xí)之后有地方可以施展自己的才能。一方面能打造一個閉環(huán),承接課程學(xué)習(xí),同時樹立自己在行業(yè)內(nèi)的地位;另一方面激勵兒童學(xué)習(xí),同時發(fā)掘編程類人才。
同樣是以線下為主,線上為輔。線上課程不同于其他以視頻形式展現(xiàn)的產(chǎn)品,它主要通過編程游戲的形式將編程知識點融入其中,以猴博士代替老師進行知識點“講解”,整體感覺講解只是“點到為止”,真正的解法還需要兒童獨立思考和多加嘗試。比較適合年齡偏小的兒童。
而玩游戲成癮導(dǎo)致的學(xué)業(yè)荒廢、安全隱患等層出不窮的案例更是讓父母們將游戲視為洪水猛獸,使用各種手段極力制止孩子玩游戲。
長久以來,我們對編程都存在一定的誤區(qū),認(rèn)為編程等同于寫代碼,實際上編程的核心本質(zhì)是算法和邏輯。青少兒編程對于提高孩子的邏輯思維能力、動手能力、獨立思考能力、團隊協(xié)作能力、持續(xù)學(xué)習(xí)能力都有很大的幫助。
讓孩子痛快地玩,痛快地學(xué),這樣孩子才能夠感受父母的支持和理解。
當(dāng)孩子初步具備了編程基礎(chǔ),再進行進階學(xué)習(xí)時,就可以從高深的編程語言入手了。
廣州noip培訓(xùn)學(xué)校排名前十學(xué)習(xí)提醒:早學(xué)孩子比晚學(xué)孩子更有優(yōu)勢,在孩子大腦發(fā)育的黃金階段,激發(fā)孩子的興趣,發(fā)掘孩子的天賦,讓他未來發(fā)展更好,從激烈競爭中脫穎而出我們責(zé)無旁貸。
提高數(shù)學(xué)成績:很多孩子在學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)時感覺到吃力,這是因為數(shù)學(xué)是利用符號語言研究數(shù)量、結(jié)構(gòu)、變化以及空間模型等概念的一門學(xué)科。它是抽象的,不僅考驗了孩子們的邏輯推理能力,還考驗了孩子們思維的縝密性。而編程往往可以幫助孩子形象化抽象概念,讓他們將數(shù)學(xué)運用到現(xiàn)實世界中,讓數(shù)學(xué)變得有趣和有創(chuàng)意。
廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校實行“嚴(yán)選拔、強實力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有400名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國兒童成長特點,全方位保證學(xué)習(xí)效果。
廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識學(xué)科培訓(xùn),堅持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競賽裁判員證書等。
廣州少兒編程培訓(xùn)學(xué)校廣州noip培訓(xùn)學(xué)校排名前十品牌榮譽值得信賴,家長更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來,不光受到家長和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團隊和社會公益行為等方面的努力,在多項年度評選中屢獲殊榮。
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