資訊標題：2020東西湖區(qū)哪學少兒學習障礙

武漢少兒學習障礙是武漢少兒學習障礙培訓學校的重點專業(yè)，武漢市知名的少兒學習障礙培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，武漢少兒學習障礙培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

武漢少兒學習障礙培訓學校分布武漢市江岸區(qū),江漢區(qū),硚口區(qū),漢陽區(qū),武昌區(qū),青山區(qū),洪山區(qū),東西湖區(qū),漢南區(qū),蔡甸區(qū),江夏區(qū),黃陂區(qū),新洲區(qū),珞瑜路,廣埠屯,漢口,解放大道,中山公園等地,是武漢市極具影響力的少兒學習障礙培訓機構(gòu)。

在90所自主招生院校的要求中，信息學競賽只是認可的五大學科競賽類別中的一項。同時在報名人數(shù)逐年快速遞增且自主招生總體招生規(guī)劃穩(wěn)定的情況下，競爭是愈發(fā)激烈的。

課程體系解決的是“教什么”的問題，那么，少兒編程到底“教什么”呢？

編程對孩子有些什么好處，對孩子的未來有多大的影響？

競爭在碼農(nóng)職業(yè)體現(xiàn)的尤其明顯和殘酷，行業(yè)跳槽率極高。2019年有針對中國程序員的調(diào)查報告顯示，接受調(diào)查的26萬多名碼農(nóng)的男女比例接近15比1，35歲以下占93.3%，沒有跳槽經(jīng)歷的占17.6%，跳槽1-3次的占58.8%，工作十年以上的碼農(nóng)占比僅為9.1%。

我們這些讓孩子接觸編程的家長，再次以卓越的眼光讓孩子走在大部分同齡人前面

3.你很重視別人的意見，這點做得非常好（表揚開放虛心的態(tài)度）

童程童美是達內(nèi)推出的獨立子品牌，相對于其他公司來說，它的起點還是比較高的，在一開始便受到大量關(guān)注度。從達內(nèi)教育(TEDU)發(fā)布的《2017年第二季度未經(jīng)審計財務報告》中可以看到，2017年第二財季童程童美實現(xiàn)招生1725人，環(huán)比增長73.5%，同時將品牌擴展到18個城市，建立22個教學中心。

杰出人物在磨礪自身技能，在逼著自己發(fā)展，特別是發(fā)展那些在他們所在行業(yè)和領(lǐng)域中十分尖端的技能時，往往會感受到巨大的個人成就感，這也是他們永遠不會感到厭倦的原因。

要繼續(xù)學習，就得好好吃飯，先做好作業(yè)。果然，有了這個期待，今天的娃還是很聽話的。

2015年畢業(yè)后回國全職投入創(chuàng)業(yè)，創(chuàng)辦了線上少兒編程培訓機構(gòu)編玩邊學。

無論從資本市場還是家長關(guān)注度來看，未來會有更多的孩子加入編程學習的隊伍中，越早學習優(yōu)勢就越大。

在上世紀九十年代，電腦還未普及的時候，一個10歲小男孩幸運地擁有了屬于自己的電腦。從此他開始了學習編程的道路，在11歲時就為父親的診所編寫了一個工具軟件“扎克網(wǎng)”。這個程序?qū)⒓依锏碾娔X與診所的電腦相互連接，雙方可以通過網(wǎng)絡(luò)彼此聯(lián)系，使得父親在家里就可以接到出診的信號。這在當年絕非易事。后來這個孩子改寫同學的游戲，不斷開發(fā)程序，直到創(chuàng)建Facebook，成為全球zui年輕的富豪，在32歲登上福布斯富豪排行榜第五位。沒錯，他是扎克伯格，他就是當年那個學編程的小男孩。 有人會說：我們沒計劃讓孩子將來做程序員，也不想讓孩子從小就開始敲代碼。是的，少兒編程真正的意義不是讓孩子學會技術(shù)，成為一個個“小程序員”，而是帶給他們一種編程思維，可以讓孩子終生受益的思維方式。

“更何況，想要參加編程競賽拿到證書，絕不是短期培訓能實現(xiàn)的目標�！睆堼R表示。

一些培訓從業(yè)者之所以對家長稱，學好編程有助于升學，是因為高中階段的五大學科競賽中，包括了一門信息學。與長期存在于理工科高考科目中的數(shù)理化生相比，信息學在一段時期內(nèi)，參與者少，被認為是通過競賽取得名校入場券的相對捷徑。但是，培訓機構(gòu)沒有向家長說明的是，少兒階段接受的編程培訓，與多年之后的信息學競賽依然有很大區(qū)別。并且省級和全國級競賽獲獎人數(shù)是可丁可卯的，在實際中，通過信息學競賽在自主招生中脫穎而出者，相比于龐大的高考考生分母來說，甚至相比于信息課程的選修者來說，真的是鳳毛麟角。而能夠獲獎者，也多在數(shù)理方面有較高的天賦。

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