資訊標(biāo)題：北京懷柔區(qū)北京雁棲經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)考研培訓(xùn)班地址

北京海文教育集團(tuán)旗下的主營產(chǎn)品，考研是北京海文考研培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，北京市知名的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，也是國內(nèi)素質(zhì)教育考研衍生于國內(nèi)第一個研究生考試培訓(xùn)項目，后經(jīng)國家教委批準(zhǔn)正式注冊成立，成為了國內(nèi)研究生考前培訓(xùn)事業(yè)的創(chuàng)始和領(lǐng)袖機(jī)構(gòu)。開設(shè)的課程考研取得了驕人業(yè)績。

北京海文考研培訓(xùn)學(xué)校分布北京市東城區(qū),西城區(qū),朝陽區(qū),豐臺區(qū),石景山區(qū),海淀區(qū),門頭溝區(qū),房山區(qū),通州區(qū),順義區(qū),昌平區(qū),大興區(qū),懷柔區(qū),平谷區(qū),密云區(qū),延慶區(qū)等地,是北京市極具影響力的考研培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

北京海文考研培訓(xùn)學(xué)校十余年來，在中國所有權(quán)威評估機(jī)構(gòu)和著名媒體對考研培訓(xùn)行業(yè)的正規(guī)評選中，萬學(xué)海文蟬聯(lián)了全部第一的嘉獎，成為了廣大考研學(xué)子和所有權(quán)威機(jī)構(gòu)共同認(rèn)定的全國教學(xué)質(zhì)量高、規(guī)模大、實力強(qiáng)、師資好、培訓(xùn)體系先進(jìn)的中國首屈一指的考研品牌。

相關(guān)招生單位自主確定并公布報考本單位臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)和中醫(yī)(以下簡稱臨床醫(yī)學(xué)類)專業(yè)學(xué)位碩士研究生進(jìn)入復(fù)試的初試成績要求。教育部劃定臨床醫(yī)學(xué)類專業(yè)學(xué)位碩士研究生初試成績基本要求供招生單位參考。

學(xué)歷教育
一、單獨(dú)考試
單獨(dú)考試考生報考的條件
(1)大學(xué)本科畢業(yè)后在本專業(yè)或相近專業(yè)連續(xù)工作四年。
(2)政治表現(xiàn)好、業(yè)務(wù)優(yōu)秀、已經(jīng)發(fā)表過研究論文(技術(shù)報告)或已經(jīng)成為業(yè)務(wù)骨干的在職人員，經(jīng)本單位和兩名具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)的專家推薦，并且是為本單位定向培養(yǎng)或委托培養(yǎng)的考生，可參加單獨(dú)考試。參加單獨(dú)考試的考生可向經(jīng)國家教育部批準(zhǔn)的為在職人員進(jìn)行單獨(dú)考試的招生單位申請報名。
(3)有所在單位和兩名高級專業(yè)職務(wù)的專家推薦。
(4)年齡可放寬到40歲左右。
參加單獨(dú)考試的考生，一般應(yīng)限于用人單位推薦為本單位定向培養(yǎng)或委托培養(yǎng)的在職人員。單獨(dú)考試碩士生學(xué)習(xí)期間不轉(zhuǎn)戶口，不轉(zhuǎn)人事關(guān)系，不轉(zhuǎn)工資關(guān)系，醫(yī)療費(fèi)由考生原工作單位負(fù)責(zé)，畢業(yè)后回原單位工作。

學(xué)術(shù)碩士報考條件為：國家承認(rèn)學(xué)歷的應(yīng)屆本科畢業(yè)生(含普通高校、成人高校、普通高校舉辦的成人高等學(xué)歷教育應(yīng)屆本科畢業(yè)生)及自學(xué)考試和網(wǎng)絡(luò)教育屆時可畢業(yè)本科生，錄取當(dāng)年9月1日前須取得國家承認(rèn)的本科畢業(yè)證書;具有國家承認(rèn)的大學(xué)本科畢業(yè)學(xué)歷的人員;獲得國家承認(rèn)的高職高專畢業(yè)學(xué)歷后滿2年(從畢業(yè)后到錄取當(dāng)年9月1日，下同)或2年以上的，以及國家承認(rèn)學(xué)歷的本科結(jié)業(yè)生，符合招生單位根據(jù)本單位的培養(yǎng)目標(biāo)對考生提出的具體學(xué)業(yè)要求的人員，按本科畢業(yè)生同等學(xué)力身份報考;已獲碩士、博士學(xué)位的人員。
第四，招生專業(yè)不同。
專業(yè)碩士，招生專業(yè)比較有針對性，僅包括金融、應(yīng)用統(tǒng)計、稅務(wù)、國際商務(wù)、保險、資產(chǎn)評估、審計、法律、社會工作、警務(wù)、教育、體育、漢語國際教育、應(yīng)用心理、翻譯、新聞與傳播、出版、文物與博物館、建筑學(xué)、工程、城市規(guī)劃、農(nóng)業(yè)推廣、獸醫(yī)、風(fēng)景園林、林業(yè)、臨床醫(yī)學(xué)、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生、護(hù)理、藥學(xué)、中藥學(xué)、中醫(yī)、軍事、工商管理、公共管理、會計、旅游管理、圖書情報、工程管理、藝術(shù)等，共計40個專業(yè)。

研究生國家獎學(xué)金，用于獎勵普通高等學(xué)校中學(xué)業(yè)成績優(yōu)異、科研能力顯著、發(fā)展?jié)摿ν怀龅娜�日制研究生。對于新入學(xué)研究生可以參評，評審側(cè)重其“發(fā)展?jié)摿ν怀觥�，這與本�？粕鷩�家獎學(xué)金大一新生不具備參評資格的情況不同。高校應(yīng)積極探索，創(chuàng)新模式，根據(jù)學(xué)校實際情況設(shè)計科學(xué)合理的機(jī)制，重點(diǎn)考察研究生招生考試相關(guān)成績及考核評價情況，兼顧其在本科或碩士階段取得的突出成績，可在復(fù)試時組織專家和研究生導(dǎo)師對其采取評審答辯等形式的考察，確保符合條件的新入學(xué)研究生獲得國家獎學(xué)金。
5.學(xué)術(shù)型學(xué)位研究生和專業(yè)學(xué)位研究生國家獎學(xué)金的評審重點(diǎn)有何不同?

第十條省(區(qū)、市)高等學(xué)校招生委員會負(fù)責(zé)本地區(qū)碩士研究生招生管理工作，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)本省(區(qū)、市)教育行政部門、教育招生考試機(jī)構(gòu)等部門按照職責(zé)開展相關(guān)招生考試工作。其主要職責(zé)是：
(一)執(zhí)行教育部關(guān)于招生工作的方針、政策、規(guī)定和辦法，結(jié)合本地區(qū)的實際情況制訂必要的補(bǔ)充規(guī)定，報教育部備案并組織實施。
(二)明確本省(區(qū)、市)教育行政部門、教育招生考試機(jī)構(gòu)具體職責(zé)分工。建立健全研究生招生機(jī)構(gòu)，配備專職人員，加強(qiáng)隊伍建設(shè)。根據(jù)新形勢和日益增加的工作任務(wù)要求，合理設(shè)置負(fù)責(zé)研究生招生工作的專門常設(shè)機(jī)構(gòu)，合理確定研究生招生工作人員的編制，配備必要的專職研究生招生工作人員;做好本地區(qū)招生工作人員培訓(xùn)工作。
(三)組織本省(區(qū)、市)招生單位制定發(fā)布招生章程和招生專業(yè)目錄。
(四)組織并做好試卷印制及保密、保管工作，確保試卷絕對安全。指導(dǎo)招生單位做好自命題試題的命制、保密、保管工作，并開展監(jiān)督檢查。
(五)做好考生信息的安全保密工作。
(六)設(shè)置報考點(diǎn)和評卷點(diǎn)，組織報名、考試、評卷等工作，根據(jù)教育部要求按時、準(zhǔn)確、規(guī)范上報有關(guān)信息數(shù)據(jù)。
(七)全面負(fù)責(zé)本地區(qū)考試安全工作，及時處置與本地區(qū)有關(guān)的考試安全突發(fā)事件。省(區(qū)、市)高等學(xué)校招生委員會主要負(fù)責(zé)人對考試安全工作負(fù)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，省級教育行政部門分管領(lǐng)導(dǎo)是第一責(zé)任人，省級教育招生考試機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人是直接責(zé)任人。省(區(qū)、市)高等學(xué)校招生委員會相關(guān)部門的分管領(lǐng)導(dǎo)對本部門碩士研究生招生考試職責(zé)范圍內(nèi)的工作負(fù)全責(zé)。
(八)按有關(guān)規(guī)定開展招生信息公開相關(guān)工作，并對本地所有研究生招生單位招生信息公開工作進(jìn)行監(jiān)督與管理。
(九)協(xié)調(diào)并監(jiān)督檢查招生單位和報考點(diǎn)的考試招生工作，調(diào)查處理本地區(qū)考試招生工作中發(fā)生的問題。發(fā)現(xiàn)重大問題應(yīng)立即向所在地省級人民政府和教育部報告。
(十)根據(jù)考生申請，對招生單位信訪答復(fù)情況進(jìn)行復(fù)查。
(十一)依法維護(hù)考生和招生工作人員的合法權(quán)益。
(十二)組織開展招生宣傳、咨詢和研究工作。

第二十六條招生單位應(yīng)當(dāng)按考務(wù)相關(guān)規(guī)定制定本單位自命題工作規(guī)范，加強(qiáng)對命題相關(guān)人員以及命題、審題、制卷，試題答案保密保管、運(yùn)送交接等各工作環(huán)節(jié)的規(guī)范管理和監(jiān)督，確保試題、答案、試卷絕對安全。要加大投入和研究力度，建立健全相關(guān)制度機(jī)制，大力推進(jìn)題庫命題。自命題試題不得委托非碩士研究生招生單位或個人命題;委托其他招生單位命題的，要簽訂《保密責(zé)任書》。

對于毛中特考點(diǎn)的變化，應(yīng)該分別對待，第一，如果只是考點(diǎn)在課程中出現(xiàn)的順序作出調(diào)整，這是出于課程體系更為科學(xué)合理闡述理論的需要，對于考生而言并無實質(zhì)意義，因為不論在哪個章節(jié)出現(xiàn)都是需要掌握的，這類考點(diǎn)變化有好幾處，如：將原第六章的“四個全面”戰(zhàn)略布局內(nèi)容上移到第一章，這完全是出于課程理論闡述上的調(diào)整，因為第一章是導(dǎo)論、總論，講述馬克思主義中國化的總體框架，其中最重要的就是要介紹馬克思主義中國化的理論成果，“四個全面”戰(zhàn)略布局作為馬克思主義中國化的最新理論成果之一，放在總論中加以闡述更符合理論展開的邏輯。

第二，有些考點(diǎn)看似新增，但實際卻一直是考試和上課的重點(diǎn)，比如新增“四個全面”戰(zhàn)略布局體現(xiàn)了全面、聯(lián)系的觀點(diǎn)，體現(xiàn)了兩點(diǎn)論和重點(diǎn)論統(tǒng)一等觀點(diǎn)，這些內(nèi)容看似新增，但實際在2016考研政治的馬原分析題中早已對其進(jìn)行過考核，因而也不需要過度解讀。再如第八章新增“堅決打贏脫貧攻堅戰(zhàn)”的內(nèi)容，這個考點(diǎn)在2017考研政治的毛中特分析題也已經(jīng)考核過。十二章新增的“加強(qiáng)黨內(nèi)監(jiān)督”十年前也考過，當(dāng)然現(xiàn)在對此有些新的表述，這些在時政課程中可以體現(xiàn)。

但劉洋的研究生同學(xué)馬倩倩則是一心想走科研路。馬倩倩來自該�；瘜W(xué)工程與技術(shù)專業(yè)，她在本科階段就覺得自己的知識還不夠全面，因此選擇繼續(xù)讀研究生，進(jìn)入更高層次的學(xué)術(shù)殿堂，也更希望通過碩士研究生階段的學(xué)習(xí)，獲得博士研究生的教育資格。

就今年考試大綱修訂，相對而言，新增考點(diǎn)或說變化較大的是毛中特這門課，思修幾乎沒什么變動；史綱變動也主要體現(xiàn)為考點(diǎn)順序的調(diào)整，當(dāng)然也增加了幾個點(diǎn)，如“總結(jié)歷史經(jīng)驗，迎接全國性抗日戰(zhàn)爭”，“大后方的抗日民主運(yùn)動和進(jìn)步文化活動”等，這些考點(diǎn)和今年是全面抗戰(zhàn)80周年的時間截點(diǎn)有關(guān)，即使不增加，也應(yīng)在今年的復(fù)習(xí)備考或上課過程中被重視。馬原很多章節(jié)考點(diǎn)有調(diào)整，但仔細(xì)觀察考點(diǎn)變化后就會發(fā)現(xiàn)，幾乎沒有實質(zhì)意義的調(diào)整，考生完全可以按照已有的復(fù)習(xí)框架進(jìn)行下一步的復(fù)習(xí)。

有的為了換專業(yè)，考了一個自己喜歡的，但發(fā)現(xiàn)太難讀了！！

這就要求學(xué)員在平時學(xué)習(xí)的過程中，除了要把書本上的理論知識掌握透徹之外，還要及時補(bǔ)充一些時事熱點(diǎn)的了解和思考。

這是個本不應(yīng)成為新聞的新聞。就像高考生分?jǐn)?shù)不上線高校不錄取，大學(xué)生掛科多拿不到畢業(yè)文憑一樣，屬于十分正常的現(xiàn)象。但它又成了新聞，正兒八經(jīng)排上了紙媒的版面，而且擠進(jìn)了“要聞”的隊列。其中原因，恐怕一是規(guī)模大人數(shù)多，一次就取消了55名研究生的學(xué)籍;二是現(xiàn)在的研究生，名不副實的不在少數(shù)。

有些人認(rèn)為數(shù)一比數(shù)三難很多，其實不然，注重的領(lǐng)域不同，所以難度無法進(jìn)行比較。數(shù)一題目涉及范圍廣，而且有時需要形象思維，難度也不低。數(shù)三雖然大綱內(nèi)容比數(shù)一少，但題目精，難度不是想象中的那么簡單。

其實細(xì)細(xì)分析江澤民同志“以德治國”絕非類同前述。因為江澤民同志強(qiáng)調(diào)的是“依法治國”的同時“以德治國”�！耙馈狈ㄖ螄鴱�(qiáng)調(diào)國家的一切言行都受法律約束，都以法律為依歸，而“以”德治國強(qiáng)調(diào)的是社會生活（尤其是國家政治生活）中“德”僅僅作為一種工具。這種工具的運(yùn)用是以法律的調(diào)整為前提。社會中的所有活動，包括國家領(lǐng)導(dǎo)人的活動都是在法律的統(tǒng)治下運(yùn)作，法律調(diào)整人們道德最低層面的行為，即人們較高的思想層面由道德調(diào)整。如果人們的情操、品行不能維持在一個較高的水平下滑至社會所不能容忍的層面時法律就出來干涉了。強(qiáng)調(diào)“依”法治國的同時“以”德治國我想更多的是為社會主義向共產(chǎn)主義跨越打下思想道德的基礎(chǔ)。
總之，江澤民同志的“以德治國”絕非削弱“依法治國”的力量，這兩種調(diào)整方式并行不悖，如同計劃和市場均為調(diào)節(jié)經(jīng)濟(jì)活動的兩種手段一樣，它們僅是調(diào)節(jié)人們行為的兩種方式而已，依法治國的基調(diào)仍然沒有改變。

如果是一般高校，這個英語四級其實影響的問題不大。但如果是報考的985高校或者211高校，英語四級就是標(biāo)配。英語六級可能也是很多人都過了的。所以，按高校層次不同所要達(dá)到的要求也不一樣。

命題老師的重要著述和研究方向是必須掌握的信息�，F(xiàn)在想起來，其實無怪乎我們的陳浪南博導(dǎo)會出一道國際投資的計算題，他是這方面的專家，而且他有一本關(guān)于國際投資的得意之作�。�！其實，當(dāng)初備考的時候，我知道他的這本書，在圖書館也翻過，但是當(dāng)時就想國際金融怎么可能考國際投資這么實務(wù)性的東西呢，所以也就沒多注意。現(xiàn)在想起來真后悔。

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