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          2025年武漢童程童美少兒編程培訓(xùn)班哪個(gè)好

          放大字體  縮小字體    更新日期:2025-07-14 21:25  來(lái)源:童程童美少兒編程教育  作者:李老師  瀏覽次數(shù):212
          核心提示:資訊標(biāo)題:2020年武漢童程童美少兒編程培訓(xùn)班哪個(gè)好武漢少兒編程信息 童程童美少兒編程教育是武漢青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)

          資訊標(biāo)題:2020年武漢童程童美少兒編程培訓(xùn)班哪個(gè)好

          2020年武漢童程童美少兒編程培訓(xùn)班哪個(gè)好

          武漢少兒編程信息 童程童美少兒編程教育是武漢青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。

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          教學(xué)體系落實(shí)創(chuàng)新教育理念,童程童美少兒編程教育強(qiáng)調(diào)學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)和實(shí)際解決問(wèn)題能力的提升,在興趣激發(fā)和思維鍛煉的同時(shí),傳遞前沿技術(shù),幫助中國(guó)青少年打造迎接未來(lái)世界的能力和思維視野。

          自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,童程童美少兒編程教育砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。

          童程童美少兒編程教育還受到人民網(wǎng)、新京報(bào)、鳳凰網(wǎng)等上百家權(quán)威媒體的爭(zhēng)相報(bào)道,作為中國(guó)少兒編程培訓(xùn)領(lǐng)域的代表品牌,受到美國(guó)國(guó)家廣播新聞NBC記者團(tuán),中國(guó)國(guó)際電臺(tái)CGTN的專門(mén)報(bào)道。

          心理學(xué)家德西和瑞恩認(rèn)為:這三種基本心理需要如果得到滿足,會(huì)促進(jìn)孩子從外在動(dòng)機(jī)向內(nèi)在動(dòng)機(jī)轉(zhuǎn)化,并感受到高的幸福感。換句話說(shuō),如果滿足孩子相應(yīng)的心理情感需要,孩子的行為問(wèn)題也就改善了。

          孩子不用記住命令不代表不需要知道命令。積木模塊包括8個(gè)大類,100多個(gè)功能。包括了過(guò)程一個(gè)完整程序的每個(gè)環(huán)節(jié),甚至數(shù)組和函數(shù)。這些圖形化的積木使用需要老師或者家長(zhǎng)正確引導(dǎo)。孩子從模仿的過(guò)程中,能感悟到條件語(yǔ)句,循環(huán)語(yǔ)句,判斷。能理解參數(shù)和命令的區(qū)別。讓孩子理性的總結(jié)出來(lái)是很困難的,引導(dǎo)是必須的。

          如何確保課程質(zhì)量?怎樣衡量教學(xué)成果?課程體系如何搭建?收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)如何確定?作為業(yè)內(nèi)人士,張齊認(rèn)為這是目前少兒編程班面對(duì)的主要問(wèn)題。

          同樣專注于圖形化編程,編程平臺(tái)基于Google的Blockly,課程形式只有線上,在此基礎(chǔ)上又分為收費(fèi)課程、公開(kāi)課和編程游戲,在課程一開(kāi)始就設(shè)置了整個(gè)故事背景,并將編程貓擬人化,設(shè)置了一個(gè)與學(xué)員年齡相仿的角色和編程貓一塊冒險(xiǎn),如此學(xué)員便會(huì)進(jìn)行角色代入,更好的融入課程中,從而具有更強(qiáng)的學(xué)習(xí)主動(dòng)性。收費(fèi)課程則以一個(gè)個(gè)獨(dú)立案例進(jìn)行知識(shí)點(diǎn)講解;公開(kāi)課以故事的形式帶領(lǐng)兒童認(rèn)識(shí)、學(xué)習(xí)編碼基礎(chǔ)知識(shí);編程游戲則是以闖關(guān)模式對(duì)知識(shí)進(jìn)行鞏固,但小編體驗(yàn)后感覺(jué)知識(shí)更加偏向于數(shù)學(xué),畢竟數(shù)學(xué)與編程有著天然的血緣關(guān)系,編程本身就起源于數(shù)學(xué)和計(jì)算。

          70年代至今,將近50年的漫長(zhǎng)的歲月中,游戲化學(xué)習(xí)模式的發(fā)展已經(jīng)頗具規(guī)模,而編程恰恰就是這種游戲、思考、學(xué)習(xí)相結(jié)合的終極產(chǎn)物。

          就像大多數(shù)軟件應(yīng)用程序的開(kāi)發(fā)一樣,開(kāi)發(fā)人員也在使用多種語(yǔ)言來(lái)編寫(xiě)人工智能項(xiàng)目,但是現(xiàn)在還沒(méi)有任何一種完美的編程語(yǔ)言是可以完全速配人工智能項(xiàng)目的。編程語(yǔ)言的選擇往往取決于對(duì)人工智能應(yīng)用程序的期望功能。

          所以如果選編程語(yǔ)言是為了讓孩子未來(lái)好找工作的話,你確定現(xiàn)在選擇的語(yǔ)言會(huì)在 15 年后還不衰落?

          曾經(jīng)就有家長(zhǎng)來(lái)信和教授訴苦,正在讀初中的女兒放學(xué)一回家就找出手機(jī)玩游戲,每當(dāng)勸說(shuō)時(shí),她總是有各種各樣的理由來(lái)搪塞。

          家長(zhǎng)無(wú)法知道孩子們將面臨哪些挑戰(zhàn),那么為他們提供工具來(lái)建立彈性的適應(yīng)力是為他們的事業(yè)和生活做好準(zhǔn)備的最佳方法!

          涵蓋了兒童積木編程、Python語(yǔ)言編程、無(wú)人機(jī)及機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程、APP建構(gòu)趣味編程、人工智能基礎(chǔ)開(kāi)發(fā)等課程,適合孩子6-16歲少年兒童的在小學(xué)、初中、高中全段學(xué)習(xí)(K12)。

          相比于像C、C++、和Java這些編程語(yǔ)言,Python語(yǔ)言的語(yǔ)法比較簡(jiǎn)單,非常適合青少年作為入門(mén)語(yǔ)言來(lái)學(xué)習(xí)代碼編程。

          然后獲取巫師的當(dāng)前位置,這可以在“運(yùn)動(dòng)”中找到“X坐標(biāo)”。判斷條件是:

          X坐標(biāo)> 240.

          7)如果條件滿足,我們就要讓巫師回到原點(diǎn),即X坐標(biāo)等于-240,Y坐標(biāo)等于-180。

          運(yùn)行,巫師就開(kāi)始對(duì)角飛行,飛到右上角以后,又重新回到坐下角,不停的重復(fù)。

          因此編程在無(wú)形中幫助孩子培養(yǎng)寫(xiě)作所需的組織技能,能讓他們有計(jì)劃地梳理寫(xiě)作框架,細(xì)分文章的主題,選擇文章需要的論點(diǎn),并以令人信服的方式書(shū)寫(xiě)他們的觀點(diǎn)。

          然而程序員真的只是大家看到的這樣嗎?

          看了迪迦為了世界和平,利用變身器搖身一變?yōu)槌,在兇狠的怪獸面前,勇敢出擊,使用絕招,給怪獸致命的一擊。

          這里我們以網(wǎng)絡(luò)上流傳最廣的 金館長(zhǎng)表情為中心,以萌萌噠的熊貓頭作為背景,底下加上文字就能構(gòu)成一張表情包。

          童程童美少兒編程教育實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。

          童程童美少兒編程教育

          童程童美少兒編程教育400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書(shū)、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書(shū)等。

          童程童美少兒編程教育品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。

          童程童美少兒編程教育成就孩子們的未來(lái)。學(xué)少兒編程就來(lái)童程童美少兒編程教育

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