資訊標(biāo)題:深圳寶安區(qū)實(shí)用英語口語專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
深圳寶安區(qū)實(shí)用英語口語是深圳寶安區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),深圳市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,深圳寶安區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。
1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì),掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂
深圳寶安區(qū)實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布深圳市羅湖區(qū),福田區(qū),南山區(qū),寶安區(qū),龍崗區(qū),鹽田區(qū),世界之窗,深南大道,世紀(jì)假日廣場,布吉街,吉華路等地,是深圳市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
詞匯是語言的基礎(chǔ),詞匯量的大小直接影響英語聽、說、讀、寫能力的發(fā)展,學(xué)生只有具備了足夠的詞匯量,才能讀懂和聽懂,并為說和寫奠定基礎(chǔ)。有研究表明:高水平的英語寫作者都掌握大量的英語詞匯。用英語表達(dá)時(shí),詞匯水平對英語寫作有直接影響。還有研究表明:學(xué)生掌握詞匯量的多少與閱讀速度成正比。詞匯量越大,閱讀中讀到的生詞越少,閱讀速度就越快,理解程度就高,反之亦然。據(jù)了解,目前中學(xué)英語教學(xué)中,詞匯教學(xué)仍然是個(gè)薄弱環(huán)節(jié),這種狀況與詞匯教學(xué)在整個(gè)英語教學(xué)中的重要性形成了強(qiáng)烈的反差。
二、利用英語構(gòu)詞法進(jìn)行詞匯教學(xué)
【記】詞根記憶:prot(首先)+agon(打,行動(dòng))+ist→首先行動(dòng)者→領(lǐng)導(dǎo)者
這人說:“昨晚上,我和幾個(gè)在旅館酒吧間里碰到的人一起玩撲克游戲。直到我輸了一千多美元后,我才忽然省悟到我想要贏恐怕是不的。我只好拿起剩下的錢就走了!
【參】customary(a. 合乎慣例的)
Ali:That sounds great.
They held a meeting yesterday. → A meeting was held by them yesterday.
【例】A: Would you like to try the new seafood restaurant tonight? I hear it's very good.
我想點(diǎn)當(dāng)?shù)爻霎a(chǎn)的酒。I\'d like to have some local wine.
我可以點(diǎn)餐了嗎?May I order,please?
請?jiān)僦貜?fù)一下,好嗎? Could you repeat that, please?
就這些了。That\'s it. / That\'s all.
結(jié)賬:
把你們的經(jīng)理叫過來。Called your manager.
麻煩請結(jié)帳。Check, please.
請問您怎樣付款?How would you like to pay?
請給我收據(jù)。May I have the receipt, please.
【出國旅游購物英語口語】
附近哪有百貨商店?Is there a department store around here?
restaurant owner was a very mean man. Nobody liked him. But he was a good cook
【例】The image of gods and kings on the surface of the columns was a little bit awesome. 柱子上神和國王的形象有點(diǎn)令人敬畏。
深圳寶安區(qū)實(shí)用英語口語專業(yè)培訓(xùn)學(xué)校
【記】詞根記憶:duct(引導(dǎo))+ile→易引導(dǎo)的→易延展的
His being looked down upon made him sick.
他被人冷落使他很傷感。
I can\'t really stand being treated like that.
我簡直受不了這樣的對待。
動(dòng)名詞的幾個(gè)特殊情況:
1) 有些動(dòng)詞的后面能跟動(dòng)名詞做賓語,有些動(dòng)詞能跟不定式,有些兩者都可以, 它們的具體含義有時(shí)還不一樣。
【記】詞根記憶:dis(離開)+charge(充電)→放電
【搭】cohesion-tension theory 內(nèi)聚力(學(xué))說
【例】He doesn't know many composers of classical music. 他并不了解多少古典音樂的作曲家。//The director got a South African composer to write songs with a distinct African sound. 導(dǎo)演找了一位南非作曲家來創(chuàng)作帶有獨(dú)特非洲風(fēng)格的歌曲。
A: I'm counting on my library science professor to get me a job in the cataloging department this summer.
【例】I heard Joan was turned down for the graduate fellowship. 我聽說瓊未能申請到研究生獎(jiǎng)學(xué)金。
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