資訊標題：江門蓬江區(qū)到哪里學英語口語

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1、專業(yè)的教師團隊，掌握前沿的教學方法 2、教學經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學生的潛能 3、善于帶動學員融入情景體驗式課堂

江門蓬江區(qū)英語口語培訓學校分布江門市蓬江區(qū),江海區(qū),新會區(qū),臺山市,開平市,鶴山市,恩平市等地,是江門市極具影響力的英語口語培訓機構。

Companies often use advertisement to create an amicable image. For example, tobacco companies agree to advertise the health concerns related to tobacco usage, but is that really what the company wants to offer?

6. Some speedometers register high speeds as two hundred miles per hour, even though few cars will ever go faster than one hundred.

A和D都是名詞結構，但A的名詞不是“人”，所以不能和前面3個表示“人”的名詞平行。

中轉服務器解析終端或者歐洲服務器發(fā)送過來的數(shù)據(jù)包，保存相關的數(shù)據(jù)，然后把數(shù)據(jù)重新打包發(fā)送到歐洲服務器或者終端。

be動詞否定句的縮寫方式：

is not的縮寫是isn\'t，讀作/′iznt/;are not的縮寫是aren\'t，讀作/a：nt/;I am～的否定句是I am not～，縮寫為I\'m not～;am not不縮寫在一起。

4.be動詞的一般疑問句

句型：be動詞 + 主語...?

回答方式：Yes，主語 + be動詞(am/is/are)...

No，主語 + be動詞(am/is/are) + not...

be動詞的一般疑問句是將be動詞置于主語之前(大寫am/is/are的第一個字母)，在句尾加問號;這種語序是主語和謂語倒裝語序：

肯定句：They are fruit.它們是水果。

疑問句：Are they fruit? 它們是水果嗎? (主語和謂語倒裝)

Well, now you can find out - because researchers have developed a mathematical formula to explain the phenomena.

嗯，現(xiàn)在你能搞明白到底是怎么回事兒了因為研究人員已列出了能解釋該現(xiàn)象的數(shù)學公式。

第四節(jié)　分數(shù)和小數(shù)

我曾經(jīng)在“九五”和“十五”期間對馬承“三位一體”英語教學法有過頗深的研究和實踐，取得了較好的實踐效果，我撰寫的綜合實驗報告在寶泉嶺分局舉辦的成果展示會上，獲得由中央教科所、北京現(xiàn)代教學研究所頒發(fā)鑒證的科研成果一等獎，我校被命名為北安分局罕有的的一個教材教法實驗基地，我自己也曾在教學競賽中獲優(yōu)質課二等獎、黑龍江省賽區(qū)一等獎。我始終堅信它的魅力所在，所以，我從不因教材版本的變化而中斷馬承“三位一體教學法”的運用，下面我談一下自己在解決詞匯實踐中的幾點做法，供大家參考，也誠懇希望大家能提出寶貴意見。

1.詞匯編碼，提前記憶

Dialogue 3

W: I think modern painting meanS nothing

M: I think so too. It\'s just pointless.

W: Thｅｎ why are so many crazy about it

M: I don\'t know.Maybe they are really crazy.

W: Maybe.

Without our past, our future would be a tortuous path leading to nowhere. In order to move up the ladder of success and achievement we must come to terms with our past and integrate it into our future.

(A)and she was sixty-five years old then

這個思路，貫穿了這套叢書寫作的全部過程。

如同開始段落一樣，結尾段落的寫法也是有套路可循的。

Reader\'s Digest上刊登的小故事就足以說明迷信對理解現(xiàn)代英語的�，F(xiàn)在讓看看小故事吧：

Three women were talking about the inconveniences of growing old.

6jazz＋2jazz＋jazz＝108, jazz＝12, band＝72。

(A)The more you run at high altitudes

One or two, in blue suits, might have been bank officials. Others were clearly working men.

衡量一個人價值的標準是什么？如果我們認定a person's worth is based on how much he or she produces，那么我們就會得到這樣的結論：the more we do, the more we're worth；而對于這樣的態(tài)度，我們考生知道，應該是反對的，因為有fall prey to the misconception這類的字眼提示，我們應該尋找另外的標準。本文作者尋找到了quality這個標準，并且在第一句話就輕松地“亮劍”，好！

E選項也違背了我們以后要講到的一個SAT重要原則，即：能用主動語態(tài)，不要用被動語態(tài)，就是說，主動語態(tài)優(yōu)先原則。

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