資訊標(biāo)題:2019南京鼓樓區(qū)學(xué)習(xí)高中生編程
南京高中生編程信息 南京童程童美人工智能編程培訓(xùn)學(xué)校是南京青少兒教育品牌,形成了以樂(lè)高創(chuàng)意啟蒙課程、人工智能編程、智能機(jī)器人編程、信息學(xué)奧賽編程等課程體系為核心,集國(guó)內(nèi)外大型權(quán)威科技賽事、少兒資格認(rèn)證考試、科技主題的國(guó)內(nèi)外游學(xué)、冬夏令營(yíng)、創(chuàng)客實(shí)驗(yàn)室搭建等為一體的少兒教育平臺(tái)。
自2015年成立以來(lái),經(jīng)過(guò)三年多的積累,南京童程童美人工智能編程培訓(xùn)學(xué)校砥礪奮進(jìn)。載譽(yù)前行,累計(jì)培養(yǎng)上萬(wàn)名編程少年,成功舉辦各類大型賽事上百場(chǎng),在少兒編程領(lǐng)域中拔得頭籌。
經(jīng)歷過(guò)了又一次的失敗,陳俊凱每做出一個(gè)決定之前都要思索再三。他開始考慮之前失敗中不足的地方,在網(wǎng)上搜集了大量的資料后,一頭扎進(jìn)去學(xué)習(xí)相關(guān)技術(shù)。在暑期快要結(jié)束的當(dāng)口,他購(gòu)入了一款聯(lián)想的迷你主機(jī)。
還記得那些年我們看到的高科技產(chǎn)品么?在未來(lái),人工智能將在我們生活中扮演著更重要的角色,很多事情我們只要用按鈕輕輕一按,軟件就能輕而易舉的實(shí)現(xiàn)我們的想法。
根據(jù)孩子玩這個(gè)軟件的情況看,孩子自己學(xué)會(huì)使用這個(gè)軟件是有困難的,需要身邊老師和家長(zhǎng)的指導(dǎo)。在有人指導(dǎo)的情況下,6歲的孩子可以照著例子完整的擺出一個(gè)能運(yùn)行的程序。這個(gè)過(guò)程并不需要孩子認(rèn)識(shí)英文或漢字。建立程序的過(guò)程,用到涂鴉,錄音,找圖片這些有趣的過(guò)程。孩子的成品可以通過(guò)軟件直接發(fā)布到官方網(wǎng)站上。官方網(wǎng)站給每個(gè)注冊(cè)用戶開通了一個(gè)空間,放置發(fā)布的程序。
“當(dāng)時(shí)是一個(gè)周二早晨,發(fā)現(xiàn)網(wǎng)站被刷機(jī)時(shí)我還在學(xué)校上課,合作伙伴怎么也聯(lián)系不上!焙笾笥X(jué)的陳俊凱意識(shí)到,他的第一個(gè)網(wǎng)站可能再也找不回來(lái)了。
編程的學(xué)習(xí)正是在“創(chuàng)造一個(gè)學(xué)習(xí)的內(nèi)在動(dòng)機(jī)”,孩子們對(duì)通過(guò)編程制作游戲所取得的進(jìn)步感到自豪,這是他們?cè)谥谱饔螒颉⑼嬗螒驎r(shí)學(xué)到的知識(shí)所帶來(lái)的成就感。以編程游戲?yàn)榛A(chǔ)的學(xué)習(xí)所提供的一致反饋和心理表征使其具有極強(qiáng)的吸引力和積極性。
優(yōu)秀的教師和教研團(tuán)隊(duì),高效的教學(xué)模式,只為培養(yǎng)出更加優(yōu)秀的孩子。在往后的日子里,在人工智能時(shí)代即將到來(lái)之際,編玩邊學(xué)將承載歷史使命,致力于編程教育普及,培養(yǎng)更多聰慧的編程人才。
隨著人工智能技術(shù)的逐漸成熟,科技、制造業(yè)等業(yè)界巨頭布局的深入,應(yīng)用場(chǎng)景不斷擴(kuò)展,預(yù)計(jì)2018年中國(guó)人工智能市場(chǎng)規(guī)模有望突破200億元大關(guān),達(dá)到238.2億元,增長(zhǎng)率達(dá)到56.6%。
相關(guān)報(bào)道稱,到2020年,80%的工作將與科學(xué)、技術(shù)、工程和數(shù)學(xué)(STEM)有關(guān),計(jì)算機(jī)編程、人工智能、數(shù)據(jù)科學(xué)、機(jī)器學(xué)習(xí)、虛擬現(xiàn)實(shí)(VirtualReality),今天的數(shù)字技術(shù)在快速發(fā)展的數(shù)字經(jīng)濟(jì)中不斷發(fā)展。
5)判斷還是屬于“控制”,在控制中增加“如何…..那么”的判斷。
如果是青少年學(xué)習(xí)編程,依然不推薦從工業(yè)類編程入手。 目前 Scratch 語(yǔ)言也在進(jìn)化,能支持的功能已經(jīng)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于把一個(gè)圖形從這里移動(dòng)到那里。 Scratch 現(xiàn)在已經(jīng)可以對(duì)特定硬件進(jìn)行編程了。
相關(guān)招聘企業(yè)多以互聯(lián)網(wǎng)和科技巨頭為主,不僅包括BAT巨頭,也有谷歌、海康威視、華為、科大訊飛等知名企業(yè)。
此外,人工智能專業(yè)的就業(yè)方向范圍較廣,如在搜索領(lǐng)域包括智能搜索、語(yǔ)音搜索、圖片搜索、視頻搜索等;在計(jì)算機(jī)視覺(jué)和模式識(shí)別領(lǐng)域包括人臉識(shí)別、虹膜識(shí)別、車牌識(shí)別等。
專業(yè)的老師,可以起到引導(dǎo)者的角色,讓孩子在最短的時(shí)間收獲盡可能多的編程知識(shí)和能力,幫助孩子節(jié)省時(shí)間去學(xué)習(xí)語(yǔ)數(shù)外。
編程大力推動(dòng)的現(xiàn)象背后,除了編程學(xué)習(xí)對(duì)少兒思維的開發(fā)之外,更重要的是未來(lái)社會(huì)發(fā)展對(duì)編程人才的需求。
我啼笑皆非,回應(yīng)她:教育并非“招術(shù)”,沒(méi)有“拿來(lái)主義”…….
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算了,還是在這里結(jié)束吧……
于是,通過(guò)這篇嚴(yán)肅正經(jīng)的教程,我們學(xué)會(huì)了使用Python進(jìn)行簡(jiǎn)單圖像處理的方法,更get到一項(xiàng)實(shí)用的神技:自動(dòng)生產(chǎn)表情包。
南京童程童美人工智能編程培訓(xùn)學(xué)校實(shí)行“嚴(yán)選拔、強(qiáng)實(shí)力、常培訓(xùn)”的教師管理標(biāo)準(zhǔn),擁有200名專業(yè)教研人員,懂技術(shù)更懂教育,打造出科學(xué)、系統(tǒng)、完善的課程體系。課程內(nèi)容符合中國(guó)兒童成長(zhǎng)特點(diǎn),全方位保證學(xué)習(xí)效果。
課程教具選用擁有80多年發(fā)展歷史的正版樂(lè)高積木套裝,環(huán)保ABS材質(zhì),安全健康無(wú)異味,顆粒飽滿光滑無(wú)毛刺,符合歐洲食品衛(wèi)生局安全標(biāo)準(zhǔn)。
學(xué)生在制作一個(gè)小動(dòng)畫的過(guò)程中,自己拆分任務(wù)、拖拽模塊、控制進(jìn)度,從而理解"并行"、"事件處理""目標(biāo)實(shí)現(xiàn)"這樣的概念,培養(yǎng)編程思維,提高中國(guó)孩子的綜合能力和素質(zhì)。
南京童程童美人工智能編程培訓(xùn)學(xué)校400多名金牌講師,每月“專業(yè)+心理學(xué)+教育學(xué)”等交叉知識(shí)學(xué)科培訓(xùn),堅(jiān)持高品質(zhì)素質(zhì)教育,所有機(jī)器人科目的老師100%持證上崗,擁有編程講師證書、啟蒙創(chuàng)新講師(FIT)、WRO競(jìng)賽裁判員證書等。
南京童程童美學(xué)員們?cè)诮虒W(xué)老師指導(dǎo)下,利用課堂所學(xué)到的搭建和編程知識(shí),充分發(fā)揮想象力和動(dòng)手能力,成功完成一個(gè)又一個(gè)樂(lè)高機(jī)器人作品,感受編程的魅力,享受創(chuàng)新的樂(lè)趣。
南京童程童美人工智能編程培訓(xùn)學(xué)校品牌榮譽(yù)值得信賴,家長(zhǎng)更放心讓孩子在童程童美學(xué)習(xí),成立以來(lái),不光受到家長(zhǎng)和學(xué)生的歡迎,同樣受到行業(yè)和權(quán)威機(jī)構(gòu)的高度認(rèn)可。由于在課程體系、師資團(tuán)隊(duì)和社會(huì)公益行為等方面的努力,在多項(xiàng)年度評(píng)選中屢獲殊榮。
南京童程童美人工智能編程培訓(xùn)學(xué)校成就孩子們的未來(lái)。學(xué)高中生編程就來(lái)南京童程童美人工智能編程培訓(xùn)學(xué)校
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