(2)命題中含有相對概念的詞，這道制很可能是對的。如“普遍認為，建立我國統(tǒng)一的會計準則，是深化改革開放，發(fā)展市場經(jīng)濟的必然要求。”“簡單算術平均數(shù)是加權算術平均數(shù)在權數(shù)相等情況下的一種特例。”“固定成本只是在相關范圍內(nèi)保持其成本習性。”

某企業(yè)的制造費用采用生產(chǎn)工人工時比例法進行分配。該企業(yè)當月生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品，共發(fā)生制造費用37500元。當月生產(chǎn)甲、乙兩種產(chǎn)品共耗用15000工時，其中，甲產(chǎn)品耗用12000工時，乙產(chǎn)品耗用3000工時。甲產(chǎn)品應分配的制造費用為（）元。

很多網(wǎng)友都說，會計證就是因為不實用，含金量低而被取消，其目的在于提高會計行業(yè)的整體水平，但是現(xiàn)在初級職稱又改的這么簡單，最后肯定還會淪為會計證的下場。

做成本會計的就專門做成本一塊投資福利增分配卻又收效甚微但令人郁悶的是本課程是了解會計基本理論和基本的途徑

今年2月份，《會計實務信息化應用能力培訓與測評規(guī)范》標準在北京審定通過，并將在4月1日正式施行。該標準規(guī)定了新時代信息化技術發(fā)展下，會計實務信息化應用能力培訓內(nèi)容、培訓教材、培訓機構、培訓講師、培訓組織、培訓評估、培訓檔案、培訓管理，以及會計實務信息化應用能力測評對象、原則、內(nèi)容、題庫、工作人員以及流程等方面的內(nèi)容，適用于各類會計實務信息化應用能力培訓和從事會計實務信息化應用能力測評的機構。