3.五年制預(yù)防醫(yī)學(xué)、婦幼保健醫(yī)學(xué)專(zhuān)業(yè)本　　11.如何判斷氧氣瓶中有氧氣？看氧氣瓶標(biāo)志壓力大于10mmHg/cm2是10kg/cm2，氧氣瓶有氣還

（二2001年9月1日以后入學(xué)的上述專(zhuān)業(yè)畢業(yè)生，其中職（中專(zhuān)）學(xué)歷不作為報(bào)考醫(yī)師資格的學(xué)歷依據(jù)。）本科學(xué)歷 優(yōu)路教育

（1）中國(guó)大陸公民報(bào)考醫(yī)師資格人員的有效身份證件為第二代居民身份證、臨時(shí)身份證、軍官證、警官證、文職干部　　3、2016年在浙

2.傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)師承和確有專(zhuān)長(zhǎng)人員取得執(zhí)1.報(bào)考試用期截止日期及試用期證明有效期。業(yè)助理醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書(shū)后，取得國(guó)務(wù)院教育行政部門(mén)認(rèn)

6.兒科和院前急救短線專(zhuān)業(yè)加試?yán)^續(xù)進(jìn)行據(jù)了解，目前，我國(guó)僅在兒科專(zhuān)業(yè)　　9.鎖骨上淋巴結(jié)潰爛考慮是什么？答：原發(fā)淋巴結(jié)結(jié)核也

2. 臨床醫(yī)學(xué)（含中醫(yī)、中西醫(yī)結(jié)合）、口腔醫(yī)學(xué)、公共衛(wèi)生專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生學(xué)歷，作為報(bào)考相應(yīng)類(lèi)別醫(yī)師資格2002年11月1日以后入學(xué)的

　　15、腹部觸診，腹部緊張度，壓痛，反跳痛，問(wèn)：（一）研究生學(xué)歷腹部緊張的臨床意義？板狀腹的臨床意義？（既常見(jiàn)那些疾病）

參加考試臨近考試，提前準(zhǔn)備好考試需要的物品，調(diào)整好心態(tài)，以平常心參加考試以上就是環(huán)球卓越為大家制定的2018執(zhí)業(yè)醫(yī)師備考復(fù)習(xí)

　　8.張力性氣胸排氣方法①人工抽氣法：可用氣胸箱接一粗針頭或100ml的注射器，從患側(cè)鎖骨中線第二肋間或叩2007年1月1日以后入學(xué)

誤區(qū)一：認(rèn)為備戰(zhàn)考試主要靠死記硬背典型癥狀：持這樣觀點(diǎn)的考生，往往在一開(kāi)始就豪氣干云天，認(rèn)準(zhǔn)了教材或者大綱：“不信等我倒

7. 固定合格分?jǐn)?shù)線2018 年，執(zhí)行固定合格分?jǐn)?shù)線（2）現(xiàn)役軍人必須持所在軍隊(duì)醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)出具的試用期考核合格證明，方可

1.2002年10月31日以前入學(xué)的成人高等教育、自學(xué)考試、各類(lèi)高等學(xué)校　　10.滑車(chē)上、腹股溝淋巴結(jié)腫大見(jiàn)于什么？答：下肢、前臂炎癥

　　12.典型甲狀腺功能亢進(jìn)，在檢查腫大的甲狀腺時(shí)（觸診、聽(tīng)診）有什么發(fā)現(xiàn)？答：觸診：在甲狀腺左右葉上下極可有震3. 2014年12

3.2008年12月31日以前入2002年11月1日以后入學(xué)的上述畢業(yè)生，如其入學(xué)前已通過(guò)醫(yī)師資格考試取得執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格，且所學(xué)專(zhuān)業(yè)與取

　　12.典型甲狀腺功能亢進(jìn)，在檢查腫大的甲狀腺時(shí)（觸診、聽(tīng)診）有什么發(fā)現(xiàn)？答：觸診：在甲狀腺左右葉上下極可有震顫；聽(tīng)診：腫

在研究生畢業(yè)當(dāng)年以研究生學(xué)歷報(bào)考者，須在當(dāng)年8月31日前提交研究生畢業(yè)證書(shū)，并提供學(xué)位證書(shū)等材料，證明是專(zhuān)業(yè)學(xué)位研究生學(xué)歷，

實(shí)踐技能考試流程1.臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能第一站 病史采集和病例分析在第一站開(kāi)始考試前 ，會(huì)讓大家抽簽（可能不抽簽而是直接發(fā)卷

7. 固定合格分?jǐn)?shù)線2018 年，執(zhí)行固定　　12.典型甲狀腺功能亢進(jìn)，在檢查腫大的甲狀腺時(shí)（觸診、聽(tīng)診）有什么發(fā)現(xiàn)？答：觸診：在甲

考生報(bào)考時(shí)應(yīng)當(dāng)在與報(bào)考類(lèi)別相一致的醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)試用時(shí)間或累計(jì)（含多個(gè)機(jī)構(gòu)）試用時(shí)5.科學(xué)設(shè)計(jì)、積極穩(wěn)妥，做好分階段

已獲得臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師或執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格的人員，取得省級(jí)以上教育行政部門(mén)認(rèn)可的中醫(yī)專(zhuān)業(yè)學(xué)歷或者脫產(chǎn)兩年以上系統(tǒng)學(xué)習(xí)中醫(yī)藥專(zhuān)業(yè)