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承諾九：0基礎學習，隨到隨學從電腦基礎開始講起，不必擔心基礎問題，不分學歷，只要初中畢業(yè)即可學會，隨到隨學不必擔心進度問題承諾十：理論+實踐教學手把手實際操作，保證邊學邊操作，只有實操了才能發(fā)現(xiàn)問題并真正學會知識點鄭州二七高級平面設計培訓 - 鄭州優(yōu)學培訓網鄭州麗茵經典高級平面設計培訓鄭州麗茵電腦培訓學校平面高計師培訓課程組**單元：（免費奉送平面設計美術基礎） 1、初級素描+中級素描第二單元：計算機平面設計常用軟件培訓1、計算機基礎 2、Photoshop3、Illustrator： 4、Indesig：專業(yè)排版、印刷相關知識、書報高級排版技巧 5、Acrobat 6、Coreldraw：包裝設計、海報設計、名片設計、產品廣告設計 7、Photoshop高級8、Illustrator：廣告插畫制作、矢量描圖、角色貼圖、廣告創(chuàng)意、印前設計技巧等第三單元：與計算機圖形及設計相關的選修課程：(網絡廣告設計)1、Dreamweaver: 網頁布局、制作；Html&Css簡介；網站管理與維護、上傳與下載；案例分析 2、Fireworks: 美工設計、網頁配色；CI、LOGO、Banner的制作；常見網頁動畫制作、網頁布局 3、Flash：經典網頁動畫、廣告、片頭、賀卡設計與分析；MTV制作、交互式網站簡介第四單元：平面圖形的構成及設計1、平面構成：圖形與平面構成（點、線、面等設計元素的靈活運用）；通過學習形式美法則，提高其藝術處理能力，增強平面作品裝飾性 2、色彩構成：通過色彩知識的學習（RGB與CMYK的色彩模式；3原色與補色、復色，環(huán)境色對比色的講解；校色與色譜的應用），使學習了解色彩色相、明度、純度，提高學生的視覺傳達能力，了解色彩基礎知識和空間混合概念，能夠進行一般色彩搭配，培養(yǎng)學生的色彩感知能力 3、立體構成：通過對立體構成的學習，學生能夠按照形式美規(guī)律，進行組織線、面、塊的空間構成，并且使其構成元素的色彩及材質與創(chuàng)意相符合，包裝結構、包裝容器科學合理第五單元：平面廣告創(chuàng)意設計1、字體及版式設計：文字的種類及屬性（文字造型、文字圖案設計以及文字與布局、文字尺寸、文字色彩、文字樂趣）、文字設計的準則、文字設計的排列與組合-造型、組形及構圖 2、圖形創(chuàng)意：圖形概述、創(chuàng)意的思維基礎 (A.創(chuàng)意與聯(lián)想 B.創(chuàng)意與分析、抉擇 C.創(chuàng)意的基本程序 )、創(chuàng)意與策略、切入表現(xiàn)形式的創(chuàng)造 設計元素的尋找 、表現(xiàn)形式的創(chuàng)造 圖與形的組織、圖形想象訓練 3、招貼設計：招貼廣告創(chuàng)意，企業(yè)形象廣告設計等4. CI應用設計：CI概念應用到企業(yè)中的形式，CI內容構成，功能，名作賞析，CI設計制作，企業(yè)VI視覺概念；品牌的認知、建立、設計，logo的提案，品牌色彩的規(guī)范化、形象設計、品牌推廣第六單元：平面設計行業(yè)專向強化1、攝影作品處理及其數(shù)碼藝術：2、商業(yè)廣告設計： a)廣告學發(fā)展史、概念和分類，廣告與市場、消費者心理學、廣告與法律、廣告創(chuàng)意、構圖； b)招貼、海報：商業(yè)應用較普遍的形式存在，報貼與海報與其他方面的設計的區(qū)別和特性；公益類、企業(yè)形象類、商品類；c)名片設計：二種常用規(guī)格名片的制作設計、拼版整合規(guī)則，名片構圖要求。

平面設計是近十年來逐步發(fā)展起來的新興復合型職業(yè)，涉及面非常廣泛發(fā)展極為迅速。包括：商業(yè)環(huán)境藝術設計、商業(yè)展示設計，商業(yè)廣告設計、書籍裝幀設計、包裝結構與裝潢設計等。

字體調整：我們可以通過對字體進行恰當?shù)恼{整及選擇來加強設計。在這個例子中，經典的AdobeGaramond傳達了一種久遠、傳統(tǒng)及權威的感覺，而粗壯的FranklinGothic粗體加強視覺的傳達效果。因為上述這些都是差別很大的字體，所以為了使它們在一起能夠協(xié)調配合，我們需要對個別字體進行調整。在這個例子中，我們將Franklin縮小一些。留意在上圖名片中，白色的標題放在灰色區(qū)域中，顯得特立獨行。

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設計的學習可能有很多不同的路，因為這是由設計的多元化知識結構決定的，不管你以前是做什么的，不管你曾經如何如何，在進入設計領域之后，你以前的閱歷都將影響你，你都將面臨挑戰(zhàn)與被淘汰的可能，正如，想要造就偉大永遠不可能是依靠人們的主觀愿望所能達到的一樣。

中國的室內設計不比國外的室內設計有各種表現(xiàn)形式，另外，我國室內設計大發(fā)展相對于國外來說，起步也是稍微晚一點點。接下來為大家介紹一下我國室內設計的流派主要有哪幾種：（1）新古典主義 （2）新地方主義 （3）新少數(shù)民族風格 （4）中國現(xiàn)代主義 （5）后現(xiàn)代風格 （6）鄉(xiāng)土和自然風格

2：靳顏鵬同學經在我校學習，到一家裝飾公司做設計兩年，現(xiàn)自已開裝修公司事業(yè)有成。

這是一個有趣的解釋，設計不僅僅是創(chuàng)造，同時還是「發(fā)現(xiàn)的行為」。為什么上面要提到歷史，主要是因為這段歷史才知道，現(xiàn)在的徽章、標識、商標都是「后現(xiàn)代主義」設計時期才興起并發(fā)揚光大的，因為大眾在「多」后需要選擇「品質」。

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設計學院經過多年的努力目前已成為是河南地區(qū)規(guī)模較大教學質量較高的專業(yè)的培訓教育學校，因為專一從事CG領域所以更專業(yè)，設計學院旨在打造高端教育，設計學院開創(chuàng)了獨立的項目教學法，深入淺出的知識傳送模式，機構以“實戰(zhàn)教學、實用教學、實時教學”為理念，面向個人及機構提供專業(yè)數(shù)字藝術教育服務,一切以實戰(zhàn)應用為基礎，摒棄理論與實踐脫節(jié)的教育，并致力于通過領先的技術手段、高品質的教學案例和變革性的教育方式，完善個體的終生學習和學習型組織的發(fā)展進程，助力于視覺藝術領域人員素質的提升。

不過如果從西方設計的發(fā)展來看，在現(xiàn)代設計興起之前，設計不 只等于建筑，也等于藝術。特別是西方藝術史與皇家藝術教育學院課 程里，從文藝復興開始，就慢慢的形成以建筑專業(yè)技藝為首，并結合 繪畫專業(yè)技藝與雕塑專業(yè)技藝的承傳，三者合稱為造形藝術，合稱為 設計。

coreldraw 課程體系,CorelDraw 主要講解圖形設計、排版、VI視覺識別手冊制作、名片卡類等小型圖形準確制作、條形碼生成技巧、圖形多頁面控制技巧、圖形特效制作、圖形準確控制技巧。

我們知道，平面設計基本上是以圖形、色彩、文字三大設計要素組成的，作為三要素之一的圖形設計是關鍵的一環(huán)，它設計的是否成功將直接影響三要素之間關系的內力和信息的準確傳遞。好的圖形設計可以在沒有文字的情況下，通過視覺語言溝通理解�？煽缭降赜虻南拗�、語言的障礙、文化的差異而進行無聲的交流。從而達到無聲感染的藝術效果。這也許就是圖形為什么無法被文字取代的一個重要原因。

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