新聞標(biāo)題：永康實(shí)用英語口語資格培訓(xùn)班

永康實(shí)用英語口語是永康實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè)，永康市知名的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，永康實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊(duì)，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動(dòng)學(xué)員融入情景體驗(yàn)式課堂

永康實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布永康市等地,是永康市極具影響力的實(shí)用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

勤奮的練習(xí)。

3）Would you classify her novels as serious literature or as mere entertainment? 你認(rèn)為她的小說屬于文學(xué)類呢，還是屬于通俗讀物類？

Over 75% of seven- to 11-year-olds are savers but by the time they get to 17, over half of them are in debt to family and friends. By this age, 26% see a credit card or overdraft(透支) as a way of extending their spending power.

你在哪里渡周末？

26.Did you manage all right？

別出心裁對(duì)習(xí)語或思想作有創(chuàng)意或巧妙的轉(zhuǎn)用

擴(kuò)容。

可以嘗試聽不同的聽力材料，辨別標(biāo)準(zhǔn)音與非標(biāo)準(zhǔn)音的差別之處在哪。

　　When will you start to move?

213. Make yourself at home. 請(qǐng)不要拘禮。

　　B:這車很好控制。

隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人民群眾的生活也逐漸由“溫飽型”過渡到“小康型”。

4. Me too. 我也是。

親其師，信其道。在踐行教育新理念的今天，悟透并營建新型師生關(guān)系，乃時(shí)代所需。英語教師一定要建立民主、平等、互助、尊重的新型課堂，注重師生溝通，鏟除因“師道尊嚴(yán)”而維系上千年的鴻溝，讓學(xué)生‘信其道”。

B:Nice to meet you，Tim. I have heard a lot about you.

○　rush hour�。ㄉ舷掳嘟煌ǎ└叻迤�。另外，peak hours也表示高峰時(shí)段，反義詞是off-peak hours非高峰時(shí)段。

(2)任務(wù)鏈(taskcycle)由任務(wù)（學(xué)生執(zhí)行任務(wù))、計(jì)劃（準(zhǔn)備如何向全班報(bào)告任務(wù)完成的情況)以及報(bào)告（報(bào)告任務(wù)完成)三個(gè)環(huán)節(jié)組成。

A: So what shall we talk about?B: Whatever you like. So what do you like to talk about?

總之，任務(wù)型教學(xué)是一個(gè)舶來品，其產(chǎn)生和發(fā)展有其特定的背景和環(huán)境，在我國特定的外語教學(xué)條件下，廣大英語教師要結(jié)合我國的實(shí)際國情、教情、學(xué)情，發(fā)揮任務(wù)型語言教學(xué)的優(yōu)勢，真正提高中學(xué)英語的教學(xué)質(zhì)量。

4. Could you show me your pictures?

練習(xí)口語是我們的目的，所以一定要利用別人提問的機(jī)會(huì)多說一些，這樣才會(huì)對(duì)所說的話題更加熟悉，同時(shí)還可以兼顧到語音語調(diào)以及詞匯句型的升級(jí)，也讓聽者覺得你是有表達(dá)欲望和交流欲望的。

永康實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校成就你的夢想之旅。學(xué)實(shí)用英語口語就來永康實(shí)用英語口語培訓(xùn)學(xué)校