新聞標(biāo)題：永康報個實用英語口語培訓(xùn)班多少錢

永康實用英語口語是永康實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校的重點專業(yè)，永康市知名的實用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，教育培訓(xùn)知名品牌，永康實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學(xué)校歡迎你的加入。

1、專業(yè)的教師團(tuán)隊，掌握前沿的教學(xué)方法 2、教學(xué)經(jīng)驗豐富，善于激發(fā)學(xué)生的潛能 3、善于帶動學(xué)員融入情景體驗式課堂

永康實用英語口語培訓(xùn)學(xué)校分布永康市等地,是永康市極具影響力的實用英語口語培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

中文意思：在連環(huán)畫因其藝術(shù)性的繪畫和精彩的故事被廣泛收藏之前，全美國的小男孩都可以很便宜地買到它們。

B選項，不僅符合the more… the more結(jié)構(gòu)，同時主語we和未劃線部分的our相匹配。

What are they? They are sailors.他們是干什么的? 他們是海員。

(C)Michael Phelps will not only win seven gold swimming medals but also claim many world records

例： In preparing for a race Jill ran 1/2 the distance that Sam ran, and Sam ran 3 times the distance that Aisha ran. What was the ratio of the distance that Jill ran to the distance that Aisha ran?

【文章內(nèi)容分析】

漢語的語言現(xiàn)象，我們常說，以“主題”為核心，“竹節(jié)式”發(fā)展。我們可能不容易找到主題句，但“形散神不散”。

2.little if anything, 或little or nothing替換hardly

分析：g（m＋2）＝（m＋2）（m＋3）＝m2＋5m＋6＝12altm2＋5m－6＝0alt（m－1）（m＋6）＝0altm＝1

　　主謂一致就是指在英語句子中，主語和謂語在人稱和數(shù)的方面應(yīng)保持一致。很多學(xué)生對于英語的主謂一致了解不深，對定語從句和名詞性從句的主謂一致了解得更少，因此很容易犯錯誤。下面就對這一問題進(jìn)行探討。

　　一、定語從句的主謂一致

　　一般來講，定語從句中的動詞在人稱和數(shù)方面應(yīng)該與它的先行詞保持一致。例如：

　　1．I am not one who is afraid of difficulty．我是個不怕困難的人。

從句意上看，是“為了應(yīng)付財務(wù)困難，酒商決定做A和B兩件事情”，屬于decide to do A and to do B結(jié)構(gòu)。所以，A和B要平行。

這些問題現(xiàn)在已經(jīng)解決了。These problems have now been sorted.他們對這個問題進(jìn)行了開誠布公的討論。They had a frank discussion about the issue.研究繞過了一些問題。The research begs a number of questions.不只是我一個人提出了問題。I wasn\'t the only one asking questions我們必須徹底解決這一問題。We have to resolve this matter once and for all他回避了這個非常微妙的問題，只做了個籠統(tǒng)的表述。He avoided this tricky question and talked in generalities.可能是物流問題造成了延誤。Logistical problems may be causing the delay我們意識到了這個問題。We are cognizant of the problem.這個問題我已經(jīng)考慮了很多，分析了各種可能的選擇。I have given the matter much thought, examining all the possible alternatives該報告對問題進(jìn)行了比較具有體、準(zhǔn)確的描述。This report offered the most specific and accurate de锝锝锝ion of the problems.

What are they? They are sailors.他們是干什么的? 他們是海員。

對所學(xué)知識和所犯錯誤印象深刻.這等于我們一直在作漢譯英練習(xí),很多英文譯文是我們費(fèi)盡心思憋出來的,所以印象相當(dāng)深刻.比直接學(xué)習(xí)英文課文印象要深的多.

E. Interpreting what you hear---Changing Roles: Three people make a group: one speaks Chinese, one speaks English acting as the foreigner, one acts as interpreter. Then change roles. This is a good interpreting training method and is good for studying from one another. In addition, it may improve the responding ability and speed of students. The advanced stage of this method is simultaneous interpretation.

有些同志專愛在單位里興風(fēng)作浪。
Some comrades love to stir up trouble in their units.
各生產(chǎn)單位正厲兵秣馬,為春運(yùn)高潮的到來作準(zhǔn)備。

否定的推測：語氣不很肯定時，常用may not,might not或could not，譯為“可能不”“也許不”;否定語氣較強(qiáng)時，則用can’t，譯為“根本不可能”、“想必不會”，表示驚異、懷疑的感情色彩

問題，指要求回答或解答的題目，事態(tài)的嚴(yán)重性足以引人研究討論，或尚待解決者。那你知道問題的英語怎么說嗎?下面寧波美聯(lián)小編告訴你問題的英語怎么說，大家一起來看看吧!

　　■ Plus Plus:

　　新到一個工作崗位，面對整個部門的同事，有時難免會記不清別人的名字，這時就可以解釋說：

　　I just started working today. I\'m trying to remember everyone\'s name.

正確答案：E

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