新聞標(biāo)題:2020攀枝花健康管理師
攀枝花健康管理師信息 攀枝花健康管理師是攀枝花健康管理師培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),攀枝花市知名的健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,攀枝花健康管理師培訓(xùn)學(xué)校公司現(xiàn)有5000余名員工,擁有近1000名專業(yè)講師,已在全國(guó)30個(gè)省市自治區(qū)開設(shè)了200余家直營(yíng)分校。
攀枝花健康管理師培訓(xùn)學(xué)校分布攀枝花市東區(qū),西區(qū),仁和區(qū),米易縣,鹽邊縣等地,是攀枝花市極具影響力的健康管理師培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。
攀枝花健康管理師培訓(xùn)學(xué)校,公司成立以來(lái),一直積極推進(jìn)職業(yè)教育發(fā)展革新,依靠科技進(jìn)步先后推出“網(wǎng)絡(luò)+面授+智能題庫(kù)”的融合式教學(xué)和“講師授課+助教答疑”的雙師課堂,全面采用3D模擬仿真技術(shù)開展教學(xué),匯聚內(nèi)外師資打造精致產(chǎn)品,整合社會(huì)優(yōu)質(zhì)資源搭建人才交流和企業(yè)合作平臺(tái),為每位學(xué)員提供包括政策咨詢、教學(xué)輔導(dǎo)、學(xué)習(xí)規(guī)劃、備考答疑、就業(yè)指導(dǎo)等在內(nèi)的個(gè)性化 “一站式”服務(wù),建立了完善的教育和職業(yè)循環(huán)發(fā)展服務(wù)體系。
14、健康檔案管理的基本原則1)自愿為主,多種方式相結(jié)合;2)體現(xiàn)健康管理和連續(xù)性服務(wù)的特點(diǎn)3)科學(xué)性與靈活性相結(jié)合。
醫(yī)師實(shí)施醫(yī)療、預(yù)防、保健措施,簽署有關(guān)醫(yī)學(xué)證明文件,必須親自診查、調(diào)查,并按照規(guī)定及時(shí)填寫醫(yī)學(xué)文書,不得隱匿、偽造或者銷毀醫(yī)學(xué)文書及有關(guān)資料。醫(yī)師不得出具與自己執(zhí)業(yè)范圍無(wú)關(guān)或者與執(zhí)業(yè)類別不相符的醫(yī)學(xué)證明文件。
健康影響因素包括①遺傳-生物因素②環(huán)境因素③衛(wèi)生服務(wù)因素④行為生活方式因素
不少考生已經(jīng)開始備戰(zhàn)2019年健康管理師考試,可以卻有很多人不知道如何高效學(xué)習(xí),為了幫助各位考生,優(yōu)路教育整理以下內(nèi)容,希望對(duì)您有幫助!
健康管理師考試考點(diǎn):關(guān)于干預(yù)方案的實(shí)施”,希望對(duì)各位復(fù)習(xí)有幫助。祝各位順利通過(guò)考試。
1、干預(yù)方案的實(shí)施
2.高血壓的主要危害(熟悉)
高血壓是引起冠心病、腦卒中、心力衰竭、腎衰竭等心腦血管疾病的最重要的危險(xiǎn)因素,而高血壓長(zhǎng)期治療不當(dāng),會(huì)發(fā)生心、腦、腎等嚴(yán)重并發(fā)癥,具有極高的致殘率和病死率,治療高血壓,特別是其并發(fā)癥的費(fèi)用昂貴。
3.高血壓分類(掌握)
原發(fā)性高血壓、繼發(fā)性高血壓
4.中國(guó)高血壓患者的基本特點(diǎn)(熟悉)
①時(shí)間分布特點(diǎn):隨年齡增加而增加,患病率逐年上升,逐漸年輕化的趨勢(shì),有季節(jié)差異(冬季高于夏季)。
②空間分布特點(diǎn):南方地區(qū)高于北方地區(qū),東部地區(qū)高于西部地區(qū),發(fā)達(dá)地區(qū)高于欠發(fā)達(dá)地區(qū),城市高于農(nóng)村。
③人群分布特點(diǎn):女性患病率在更年期前低于男性,更年期后高于男性,不同職業(yè)患病率不同。
5.高血壓干預(yù)原則(掌握)
①個(gè)體化、②綜合性、③連續(xù)性、④參與性、⑤及時(shí)性
6.高血壓干預(yù)的目標(biāo)人群的主要特征(熟悉)
中醫(yī)的主要治療方法有中藥、針灸、推拿按摩、拔罐、氣功、食療等。
1.中藥中醫(yī)最主要的治療手段是采用中藥。中藥品種,據(jù)李時(shí)珍《本草綱目》記載有1892種,后來(lái),趙學(xué)敏《本草綱綱目拎遺》又增加了716種之多,各地又有民間應(yīng)用藥草出現(xiàn),估計(jì)現(xiàn)有的中藥有3000種左右。這些中藥來(lái)源包括動(dòng)物、植物、礦物,而以植物占大多數(shù)。
健康管理師是從事個(gè)體和群體從營(yíng)養(yǎng)、心理、運(yùn)動(dòng)等多方面健康的檢測(cè)、分析、評(píng)估以及健康咨詢、指導(dǎo)和危險(xiǎn)因素干預(yù)等工作的專業(yè)人員。
1、健康管理公司
4、 有助于制定準(zhǔn)確適用的衛(wèi)生保健計(jì)劃
泡腳時(shí),避免在過(guò)飽、過(guò)饑或進(jìn)食狀態(tài)下,因?yàn)殂遄銜?huì)加快全身血液循環(huán),容易出現(xiàn)頭暈不適的情況。飯后半小時(shí)內(nèi)不宜泡腳,會(huì)影響胃部血液的供給。
考試考點(diǎn):預(yù)防醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)”,希望對(duì)各位復(fù)習(xí)有幫助。祝各位順利通過(guò)考試。
2)管理要求:至少每2個(gè)月隨訪1次,了解血壓控制情況,針對(duì)患者存在的危險(xiǎn)因素采取非藥物治療為主的健康教育處方,改變不良生活方式。當(dāng)單純非藥物治療3~6個(gè)月效果不佳時(shí),增加藥物治療,并評(píng)價(jià)藥物治療效果(3)風(fēng)險(xiǎn)三級(jí)
跟蹤隨訪:
1.人際溝通技巧的概念(掌握)
人際溝通技巧是指在人際溝通活動(dòng)中為有效地達(dá)到預(yù)期目的而采用的語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式方法。
2.人際傳播基本技巧的種類(掌握)
、僬f(shuō)話的技巧 ②傾聽技巧 ③提問(wèn)的技巧 ④觀察技巧 ⑤反饋技巧 ⑥非語(yǔ)言傳播技巧
3.說(shuō)話技巧的要點(diǎn)(掌握)
①用聽者熟悉、能懂的語(yǔ)言 ②口氣和藹親切 ③講話速度適中,避免過(guò)快和過(guò)慢 ④聲音應(yīng)該有高低起伏,不要平鋪直敘 ⑤發(fā)音吐詞要清晰,要讓對(duì)方能夠聽清楚 ⑥講話的語(yǔ)氣要生動(dòng) ⑦適當(dāng)重復(fù)重要的和不易被理解的話 ⑧在與對(duì)方交談時(shí)說(shuō)話要有停頓,避免長(zhǎng)時(shí)間自己一個(gè)人說(shuō)話 ⑨盡量避免使用專業(yè)詞匯,盡量用通俗語(yǔ)言代替專業(yè)術(shù)語(yǔ) ⑩恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用舉例引證、示范與演示的技巧。
4.傾聽技巧的要點(diǎn)(掌握)
傾聽不僅僅是認(rèn)真和專心地聽,還包括從聽到的信息中了解對(duì)方的意圖和情感,概括所聽到和所理解的要點(diǎn)。①盡可能地多聽,留意聽,努力發(fā)現(xiàn)對(duì)方對(duì)某一問(wèn)題的了解程度和看法 ②不輕易打斷對(duì)方的講話,耐心地等對(duì)方講完 ③始終保持友好和禮貌,利用各種語(yǔ)言和非語(yǔ)言的方式表示在認(rèn)真聽,使對(duì)方感到輕松和受到尊重 ④不急于表達(dá)自己的觀點(diǎn),不輕易對(duì)對(duì)方的話作出評(píng)論 ⑤不應(yīng)在聽對(duì)方講話時(shí)被其他事情干擾,如接電話、看文件、看表等 ⑥對(duì)敏感的問(wèn)題更要善于聽出話外音,以捕捉真實(shí)的信息。
5.提問(wèn)技巧的要點(diǎn)(熟悉)
、偬釂(wèn)題時(shí)要注意對(duì)方的表情和感受,應(yīng)創(chuàng)造輕松愉快的交流氣氛,不要一個(gè)問(wèn)題緊接一個(gè)問(wèn)題的問(wèn)。②要設(shè)法使服務(wù)對(duì)象感到所提問(wèn)題與自己利益相關(guān),才能吸引對(duì)方的注意并促使其回答問(wèn)題。③對(duì)敏感問(wèn)題的提問(wèn)形式尤要注意,可以先問(wèn)一般性問(wèn)題,再逐步深入詢問(wèn),不要單刀直入,還要注意選擇適宜的交談環(huán)境、時(shí)間和地點(diǎn)。④要了解對(duì)方的態(tài)度、觀點(diǎn)等方面的信息,應(yīng)該使用開放型問(wèn)題,避免使用封閉型問(wèn)題。⑤探究型問(wèn)題時(shí)應(yīng)特別注意口氣緩和、態(tài)度輕松,不可用質(zhì)問(wèn)的語(yǔ)氣。⑥要想收集到真實(shí)信息,不能用誘導(dǎo)型提問(wèn)。⑦問(wèn)題盡量簡(jiǎn)練、明確,不提復(fù)合型問(wèn)題。
6.觀察技巧的要點(diǎn)(掌握)
觀察的技巧主要是細(xì)心、全面和敏銳。
7.反饋技巧的要點(diǎn)(掌握)
在人際交流中對(duì)對(duì)方傳遞的信息給予及時(shí)的、恰當(dāng)?shù)姆答,可以促進(jìn)交流的進(jìn)行。不能作出及時(shí)和恰當(dāng)?shù)姆答,則往往會(huì)影響交流的進(jìn)行,甚至導(dǎo)致交流失敗。
AR%= (Ie-I0)/Ie×100%數(shù)值越高越是健康干預(yù)的重點(diǎn)
健康素養(yǎng)與健康教育是很多三級(jí)健康管理師考生想要了解的知識(shí),為此,優(yōu)路教育整理內(nèi)容如下,希望可以幫到您!
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