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          南昌托福培訓(xùn)學(xué)校

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          最后更新:2025-07-20 01:49:10        瀏覽次數(shù):883        返回列表

          新聞標題:2019年南昌學(xué)托福到哪里好

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          2019年南昌學(xué)托福到哪里好

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          同時對空格部分也作猜測。然后,逐句細讀,確定選項。掌握文章大意后,逐句分析,根據(jù)上下文意義,選擇語法正確、詞義貼切的選項填入空格。

          3. 閱讀答案,充分理解示范答案的語言內(nèi)容,并標注不懂之處;

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          2、是注意用詞。從整體上來說,中國大學(xué)生的詞匯量是完全夠用的。但講英語時,由于受漢語干擾,常出現(xiàn)用詞不當、搭配不當?shù)葐栴}。

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          多次電話、傳真往返之后,非常高興終于見到您,Mitchell先生(先遞出名片), 請收下我的名片。

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          商品交換可以互通有無,促進經(jīng)濟發(fā)展。

          What's up?【例】Hi. Sup, dude? [SUNY Fredonia, Fredonia, NY; Cal Poly Pomona, Pomona, CA, 1997]

          當塞繆爾莫爾斯在1844年建立第一個商業(yè)電報時,他戲劇性地改變了我們所期望的生活節(jié)奏。

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          考試的內(nèi)容僅限于卡片上的內(nèi)容和問題,所以在考官和考生對話的過程中,必須要認真聽,不要影響到自己的口語成績。

          因此,盡管桃子和梨子乍看起來是不同的,但事實上它們是有關(guān)聯(lián)的。

          多朗讀

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