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          開封托福培訓(xùn)學(xué)校

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          開封學(xué)托福去哪里好10大排名
          最后更新:2025-07-17 01:48:30        瀏覽次數(shù):342        返回列表

          新聞標(biāo)題:開封學(xué)托福去哪里好

          開封托福是開封托福培訓(xùn)學(xué)校的重點(diǎn)專業(yè),開封市知名的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu),教育培訓(xùn)知名品牌,開封托福培訓(xùn)學(xué)校師資力量雄厚,全國(guó)各大城市均設(shè)有分校,學(xué)校歡迎你的加入。

          開封學(xué)托福去哪里好

          開封托福培訓(xùn)學(xué)校分布開封市龍亭區(qū),順河回族區(qū),鼓樓區(qū),禹王臺(tái)區(qū),祥符區(qū),杞縣,通許縣,尉氏縣,蘭考縣等地,是開封市極具影響力的托福培訓(xùn)機(jī)構(gòu)。

          使用敘述形式的寫作方式,往往都是說一個(gè)故事,即用one example的形式,而在講故事時(shí)候要側(cè)重于故事本身的生動(dòng)性,可以不考慮thesis statement的重復(fù)等問題。

          1. Without our past, 強(qiáng)調(diào)句式,放在句首表強(qiáng)調(diào);

          is generally free of most errors in grammar, usage, and mechanics

          2)Perhaps another thing that gives this away is the asking of a question that cannot be answered correctly.

          doink (v)

          要特別注意下面的名詞,意思不同時(shí),其數(shù)也不同:

            There are two big swimming pools here.

            這兒有兩個(gè)大型游泳池。

            (swimming 起形容詞作用)

          (B)The more we run at high altitudes

          例:Mary told her mom that she was pregnant.

          最后要特別說明的是,在SAT考試中,為了使平行結(jié)構(gòu)清晰易懂,不產(chǎn)生歧義,可隨時(shí)重復(fù)介詞?梢哉f,SAT的介詞平行具有優(yōu)先的原則。

          完全平方公式:(x±b)2=x2±2bx+b2

          傳統(tǒng)的學(xué)習(xí)法:?jiǎn)卧~+語(yǔ)法++做題對(duì)考試有些用處,但我用此法學(xué)了近10年英語(yǔ)卻一無所成。要提高英語(yǔ)水平首先要打通兩關(guān):耳朵和嘴巴。比較好的方法就是聽說結(jié)合。不要忘了 聽 這個(gè)字左邊是一個(gè) 口 。聽和說是不分家的。要提高必然要說,要隨心所欲說也必須要不斷聽。記住聽的時(shí)候要一句一句模仿,播音員怎么說你怎么說,要練的盡可能和播音員相近。不要理會(huì)所說的句子是什么含義,更不要去翻譯,你所做的就是鸚鵡學(xué)舌。要以句子為單位,不要以段落為單位。當(dāng)水平提高了才可以段落為單位模仿、復(fù)述。你覺得老外語(yǔ)速快是因?yàn)槟愕淖彀筒荒芤赃@樣快的速度來說,能看得懂文章卻聽不懂,是因?yàn)槟悴荒芟窭贤饽菢诱_地讀這篇文章。你讀的文章和老外對(duì)比會(huì)發(fā)現(xiàn),你讀得不對(duì),沒有掌握發(fā)音技巧,尤其是連讀、爆破音、省音、節(jié)奏等。如果你讀得和老外一樣正確,你可不可能聽不懂呢?記。耗隳苷_說出來,讓老外讀給你聽,你也能聽懂。你能以多快速度來說英語(yǔ),你的耳朵就能接受多快的語(yǔ)速。聽力還有一個(gè)難點(diǎn)就是你對(duì)常用單詞和短語(yǔ)的反應(yīng)速度。用我說的方法邊聽、邊模仿再背誦就可以突破這個(gè)難點(diǎn)。我之所以能聽懂,是因?yàn)?00遍的模仿背誦,使我對(duì)新2的掌握程度達(dá)到了 化 的地步。新2中都是常用的單詞、短語(yǔ)和句型,而常用詞匯、短語(yǔ)和句型,大多數(shù)都包含在新2中了,因此聽懂就容易了。原先做listen to this的題覺得挺難,現(xiàn)在覺得并不難了。

          其次,對(duì)第二頁(yè)答題紙,如果你認(rèn)為自己實(shí)在無話可說了,又不想犯下太多的語(yǔ)法錯(cuò)誤,那么就寫滿一半或接近一半的篇幅;

          第二節(jié) 比較試題分析

          【分析】

          A hero can be defined as a person who say what he/she thinks when others lack the courage to say it.

          還有個(gè)比較嚴(yán)重的情況,要引起我們的重視。

            2.Whatever he says is of no importance.無論他說什么都不重要。

          當(dāng)人們對(duì)未來充滿希望時(shí),他們不會(huì)令生活向暴力與極端主義俯首。

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