新聞標題：2021年合肥什么地方有學英語口語的

合肥英語口語是合肥英語口語培訓學校的重點專業(yè)，合肥市知名的英語口語培訓機構(gòu)，教育培訓知名品牌，合肥英語口語培訓學校師資力量雄厚，全國各大城市均設(shè)有分校，學校歡迎你的加入。

合肥英語口語培訓學校分布合肥市瑤海區(qū),廬陽區(qū),蜀山區(qū),包河區(qū),巢湖市,長豐縣,肥東縣,肥西縣,廬江縣等地,是合肥市極具影響力的英語口語培訓機構(gòu)。

比如說：“中國南方?jīng)]有美女”這個命題，只要能找出某人是美女，而她正好是南方人，那么這個命題就破了。

結(jié)束語：現(xiàn)在總結(jié)一下講的內(nèi)容。Butter someone up指常說的“以花言巧語討好某人，巴結(jié)奉承”的意思。Come across除了有“偶然相遇”的意思外，還有的意思“很清楚，能被理解” ，注意這里詞包含有被動的意思了，在句子使用被動語態(tài)。

C選項，似乎具有可比性了，但仔細分析有兩個問題。一是German Shepherds前的those代表什么呢？從句意上看應(yīng)該是代

(C)and it is aggravating in its limitations

同樣，你的字體不端正，別人也會很難辨認。

是考查動名詞的平行，所以在above all后面必然是一個帶有-ing結(jié)構(gòu)的成分。所以，首先把A、B和C排除。在D和E中，唯一的區(qū)別是D使用了is，而E使用了are，因為主語部分有三個成分，應(yīng)該是復數(shù)，所以排除D。

C選項用主語Greg和foreigners比較，二者具有可比性。雖然C使用了被動語態(tài)，

C選項是用Dickinson的poetry和many female poets作比較，也是不可比的。同時，用poetry做主語使句子意思混亂。

以其中一段為例：

就這個題目，怎樣開頭呢？

New manager: And what about that man there?

新任經(jīng)理：那邊那個男人呢?

Secretary: He is our accountant.

秘書：他是我們的會計。

New manager: I see you have a coffee bar and a water cooler. The staff here must be vevy comfortable. I think it really helps

除了這個運動，同時代的還有年輕人的反越戰(zhàn)運動，大學生的要求自治運動，婦女的要求平等運動等等……在這些運動的影響下，當時的美國社會呈現(xiàn)出完全不同的風貌。因此，我們要了解美國，就不能不了解這段美國年輕人以天下為己任、參與締造歷史的特殊時期。

His life, which ended prematurely just a few months ago, helps explain why I lovethis country so much, and why I am so hopeful about its future.

比如，SAT滿分作文的一個標準是邏輯性強，但這個邏輯性強又是怎么量化的呢？

培養(yǎng)出的畢業(yè)生，商務(wù)學校在改進的課程。

for sb.s benefit/for the benefit of ……的利益幫助……

8．third degree 逼供；拷問

在美國，警察過去常常對無權(quán)無勢的普通人使用刑訊逼供。人們遂借（the）third degree喻指（警察的）疲勞詢問（或逼供），同時還把“逮捕”和“入獄”分別婉稱為the first degree（第一級）和the second degree（第二級）。third degree常和動詞get/give連用,作get the third degree和give someone a/the degree。

(A)Unlike many female poets who preceded her, Emily Dickinson

很多考生在寫作時圖方便，一個單詞在一行的最后結(jié)束不了時，往往就把剩下部分順手寫在方框外了，這在SAT作文考試時候是千萬使不得的。

contains an accumulation of errors in grammar, usage, and mechanics

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