課程標題：鶴壁學(xué)托福大概要多久

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如果去英語角的目的是學(xué)習(xí)就不對了。其實應(yīng)該把那里當作練習(xí)英語表達的地方，在那里充分展示自己，建立起說英語的信心，鍛煉自己與不同的人說英語的膽量和能力。去那里要的是一種志同道合的氛圍。如果沒有時間去，你還可以自言自語，把自己想象成兩個人在對話。

C:I hope you'll be happy here.

247. He is looking for a job. 他正在找工作。

4. Get physical!

　　Brian:I think so. They are refrigerator, washing machine, one bicycle, one wardrobe, two televisions, one table and some small households.

　　B: Yes. I am Sam. Nice to meet you too. And may I have your name?

注重語法，發(fā)音準確。

要使演講產(chǎn)生好的，那么演講者的觀點被聽眾理解，詞里含有“講得很清楚，能被理解”的意思，即be understood。

It feels strange to be visiting the place again after all these years.

288. They crowned him king. 他們擁立他為國王。

e.g. The killer got away because there is lack of evidence.

詞匯記憶要完成三個記憶過程，即：瞬時記憶、短時記憶和長時記憶的過程。我們把長時記憶設(shè)想為一個的貯藏詞匯倉庫，信息經(jīng)過再尋找，可隨時得到恢復(fù)。

　　A: Allow me to introduce myself. My name is Jonathan. Please call me John.

259. They praised him highly. 他們大大地表揚了他。

He reminds of the world of its dark ancestry, shows the world its present, and points the way to its new birth

10. How long have you been in China?

60. I'm his fan。 我是他的影迷。

他愛聽新奇的事.

【說明：】to stand up（起立）指從坐下的姿勢轉(zhuǎn)取直立或站著的姿勢而言。

【例：】

(1) When the President entered, everyone in the room stood up.

總統(tǒng)進來時，室內(nèi)每個人起立。

(2)When the “Star - Spangled Banner” is played, everyone must stand up and remove his hat.

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